【正文】 螞蟻的啟示作文 篇10有一天，我在樓下玩，看見一群螞蟻，正在搬運一塊小面包，他們花了好長時間才讓面包挪動了一點兒，我心想，唉，這群螞蟻力氣真小，還是讓我這個“大力士”來幫幫你們吧，我通過螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。那只螞蟻又對旁邊的螞蟻碰碰觸角，它們一個接一個都碰了碰觸角，接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來圍成一圈，似乎在商量什么，一會又爬到蟑螂身上。有一只螞蟻自己去推那一大塊“食物”，因為推不動而一次次失敗，但那只螞蟻并沒有氣餒，反而一次又一次的去推“食物”。正當(dāng)我想離開長板凳時，突然看見一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去，我的心里不由得打了一個個問號：這一只小螞蟻想干什么？它難道想把這一片薯片搬回去？這一些問題讓我迷惑不解。幾只在洞外擠，幾只洞里拉，可那“固執(zhí)”的蒼蠅卻卡在洞口，進也進不卻，出也出不來。就這樣，一個本來不可能被它們搬得動的一塊面包被這群螞蟻征服了，它們用行動證明了我們的輕視是個偏見。終于找到了蟻群，快速地跟了上去隨著蟻群走了。螞蟻的啟示的作文 篇6今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。不一會兒，它們又開始“解剖”蒼蠅 。這樣三重保護，人就絕對摔不死了。后面的幾只螞蟻，搬著一只已經(jīng)死亡的大蛆蟲，快速的趕路。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。它的同伴見了，放開口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。只見有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈，有的爬到了餅干上面干著急，還有的觸角對著觸角互碰著，好像在商量怎么才能把餅干搬走？突然，螞蟻們?nèi)笺@進了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來，一步一步艱難的向前移動，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加起來不就大許多了嗎？我們?nèi)艘惨粯?，一個人的力量小，但幾十個人的力量凝聚起來就大了，班級也是這樣！我以后要為班級多爭光！是啊，一個人的力量不大，不等于幾十個人的力量不大！記住，同學(xué)們，團結(jié)就是力量！螞蟻啟示作文 篇4大自然像一本書，教給我們很多知識；大自然像一位老師，帶給我們?nèi)松膯l(fā)。雖然螞蟻很渺小，但是它的行動卻告訴我一個深刻的道理：團結(jié)起來力量大，團結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切困難。第二篇：螞蟻啟示作文精選螞蟻啟示作文4篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。周末被我日思夜盼地“盼”來了?！蔽浵伾星胰绱?，何況我們?nèi)祟惸兀∥冶贿@些螞蟻的舉動感動了。在夏季當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之前，螞蟻會精準(zhǔn)地預(yù)測到即將來臨的39。只見螞蟻大軍來到樹葉前邊，把面包放下。原來，這個聰明的小家伙去搬救兵啦！它們用觸角互相碰一碰，好像在竊竊私語，然后螞蟻們分開包圍了瓜子。第一篇：螞蟻啟示作文螞蟻啟示作文八篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。每只螞蟻都用頭使勁頂著瓜子的一個邊，往樹林方向挪。它們其中的一半螞蟻爬上樹葉，立刻用腳把樹葉踩平。風(fēng)雨對于它們而言會帶來多大的災(zāi)難。連螞蟻都道“眾志成城”，我們?nèi)祟愐欢軌蜃龅酶谩Ｔ缟?，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的螞蟻啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。螞蟻啟示作文 篇2在一個陽光明媚的周末，大自然給了我一個啟示。一天，我打完籃球，餓得前背貼后背，一到家，就狼吞虎咽地吃起飯來。我驚訝極了，這么小小的螞蟻都擁有這么堅定的意志。正要贊嘆它們是好哥們兒時，才發(fā)現(xiàn)周圍的螞蟻也在互幫互助，它們?nèi)宄扇海浅Ｈ菀椎靥ё吡艘粔K塊食物。螞蟻的啟示的作文 篇1一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕，我閑來無事，隨手拿來細(xì)木棍擋住了它的去路，螞蟻被這突如其來的障礙物愣了一下，隨即沿著木棍走了一陣，它也許想繞道而行，可走了一半，它又決定翻越障礙物，于是頂著食物艱難地爬上木棍。旁邊的幾只螞蟻，搬著一塊大石頭，我心想這塊石頭應(yīng)該也有幾十個克重吧。給高空施工的人們用，就可以減少施工的死亡率。在這么多螞蟻的幫助下，很快，一只完整的蒼蠅被車成了一塊一塊的。我們來到公園，公園很美，亭臺樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閑運動場所。這件事的確微不足道，但是仔細(xì)想想也能得出許多道理：人生總是會有迷茫的時候，但只要努力總能遇見希望?；氐郊?，我眉飛色舞的和媽媽講述了這件事情，媽媽說：再小的個體也會閃光，而且團結(jié)的力量不容忽視。怎么辦？又是一段沉思。一片薯片對一只螞蟻來說可是一個“龐然大物”。過了一會兒，來了第二只螞蟻，但那一塊“食物”很大，也很重，兩只螞蟻也推不動它，這兩只螞蟻怎么搬也搬不動，它們會放棄嗎？我正納悶，突然，兩只螞蟻爬回了巢，我又想：它們難道放棄了這塊食物嗎？一瞬間，來了一群螞蟻，把面包塊推了回去。這次它們不像上次那樣使蠻力，而是像一個個訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。在我扭回身子，準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過來了。但在這件事中我感受到了：我們也要像小螞蟻一樣去勇敢的面對困難，不能半途而廢只有堅持到底，才能取得勝利和成功。它們推的推，拉的拉，咬的咬，個個都使出渾身的力氣，可那只蟑螂確像是故意跟他們作對似的，還是一動不動地躺在那兒。接著，第二只螞蟻發(fā)現(xiàn)了第二粒面包渣，就把面包渣推了回去，我又發(fā)現(xiàn)了一大塊螞蟻的“食物──一小塊面包和三到四粒面包渣，我又看見三四只螞蟻把面包渣推進了洞。記得那一次，我坐在小區(qū)的長板凳上津津有味地吃著薯片，地上掉了許多的薯片殘渣和一片薯片。身后領(lǐng)著一支浩浩蕩蕩的“軍隊”，向蒼蠅進發(fā)。大概過了幾分鐘，我無意中再次經(jīng)過了那塊面包，眼前的一幕令我大吃一驚，連忙大喊：“大家快過來！”只見一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣，然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里，有的螞蟻搬動的面包渣甚至比它的身體還要大一些，我想這一定是它們中的“大力士“。翻過了一座座高山，度過了一條條溪流。它們口中含著的不是食物，而是螞蟻的卵，我一下子全明白了！怪不得螞蟻那樣保護它，怪不得危險時它們都不肯放下獨自逃跑，這全都因為那是一個個小生命和螞蟻的希望呀！螞蟻的團結(jié)讓我敬佩，也許換成人早就跑沒影了，如果我們在團結(jié)方面學(xué)學(xué)螞蟻們，那世界會變的更美好！唉！小小的螞蟻都能做到的事，人類為何不行呢？讓我們一起把世界變的更美好吧。怎么辦？又是一段沉思。而且前兩種辦法都失效的話，還有一個保底的辦法——造出“人工音障”，音障就是指某個物體移動的速度接近音速時，前方的空氣來不及避讓而組成一堵結(jié)實的云墻，假如墜落的速度不在音速時，在下方造出一個音障，就可以減少落地時的重力加速度，從而增加存活的幾率。一天，我放學(xué)回家，天陰沉沉的，好像馬上就會下起傾盆大雨，到家門口的時候，我看到了有一群螞蟻在搬家，下一眼看到的讓我更震驚，帶頭的幾只螞蟻，搬著一片巨大無比的樹葉，緩慢的前行著。我恍然大悟，才知道，原來它們不是放棄了，而是另辟蹊徑去尋找另一種方法呀！懂得放棄，學(xué)會選擇，成功之門就會為你敞開！第四篇：螞蟻的啟示的作文螞蟻的啟示的作文6篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么現(xiàn)在問題來了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。當(dāng)一大群小螞蟻們圍著這個讓它們唾涎欲滴的食物時，好像也是心有余而力不足?？粗鼈?，我想起了團結(jié)的力量?？粗浵亗兘弑M全力的樣子，我被深深地震撼了。懂得放棄，學(xué)會選擇，成功之門就會向你敞開。螞蟻啟示作文 篇8早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”，它們給搬動比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。俗