推敲2(專業(yè)版)
【正文】 一?！ 、诮涣魅宋飳υ挕 ?。?）課文中是怎樣描寫的出示，指導(dǎo)朗讀。 ?。?）是啊，賈島觸景生情，留下了一首詩送給他的朋友。正確、流利地朗讀課文?！ W生做一做推和敲兩個動作，體會一下不同點。這便是詩句鳥宿池邊樹，僧敲月下門所描繪的情景?！ ∮呈荆壶B宿池邊樹，僧敲月下門?！ 熓觯簽榱苏遄眠@兩個字，至今還流傳著有名的推敲的故事哩！ 二、聽課文的朗讀錄音，邊聽邊了解故事的主要內(nèi)容?！ 〉诙n時 教學要求： ?。薄⒄_、流利、有感情地朗讀課文?！ 。ò鍟毫粼娰浻眩 。?）出示《題李凝幽居》?！ ≠Z島騎著毛驢，一邊吟哦，一邊做著敲門、推門的動作，不知不覺走進了長安城?！ 髦该粚W生與老師配合表演（或?qū)W生表演，教師相機指導(dǎo)）。春風又綠江南岸 我們也來學推敲：課后練習4。一。 ?、俳涣魈羁?。想象一下，賈島騎在毛驢上，會是什么樣子 [學生自由表述，相機理解吟哦一詞。 出示：這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥?！ 〔贾米鳂I(yè)： 抄寫詞語。 板書課題，齊讀。一個和尚的敲門聲打破了夜的靜謐，驚醒了棲息在池邊樹上的小鳥。 ?。?）指名讀詩句，注意讀準字音?！ ∪?、輕聲自讀課文兩至三遍，要求： 讀準字音，讀通句子，把課文讀得正確、流利。 ?。?、了解故事的經(jīng)過，理解推敲的含義，學習賈島做學問的認真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。齊讀?！ 。?）小結(jié)：為了
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