幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案拍拍小手?jǐn)[擺頭含反思(專業(yè)版)
【正文】 教學(xué)反思：在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。在前幾個音樂活動如：《大拇指》、《打電話》、《好朋友》中，幼兒在創(chuàng)編歌詞方面也表現(xiàn)出極大的興趣，因此我設(shè)計了此活動以滿足幼兒對創(chuàng)編活動的欲望。簡化字為獨體字。 【活動準(zhǔn)備】 多媒體、投影儀、電子琴； 配音幻燈片、場地布置、獎品智慧星若干 【活動過程】 ?。ㄒ唬┯變郝犚魳犯處熥鰟幼鬟M(jìn)入活動室，師幼問好?！ ∈煜じ枨?，為歌曲創(chuàng)編動作。其本字是頁字?！ ≡趦?nèi)容上我選取了節(jié)奏、歌
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