幼兒園中班教案挪威舞曲含反思(專業(yè)版)
【正文】 風停后，鴨媽媽和鴨寶寶繼續(xù)在草地上開心地玩耍！ 師：聽音樂！注意哦！鴨媽媽要帶著她的鴨寶寶才能出去哦。 師：在這個奇妙的森林里，發(fā)生了一個有趣的故事，你們要仔細聽，聽完告訴我故事中有誰發(fā)生了什么事 師提問：故事中有誰發(fā)生了什么事 師：嗯，故事聽完了，誰來說一說，故事中有誰發(fā)生了什么事 二、欣賞樂曲，感受樂曲ABA的結構?！ ?。（引導幼兒注意前奏） 五、結束活動 師：鴨媽媽帶著鴨寶寶在草地上開心地玩了一天，現(xiàn)在他們也累了，鴨媽媽帶著她的鴨寶寶們回家休息了。（如：鴨子行走、游泳、嬉水的動作）當聽到風來了的音樂時，幼兒立刻不動或者用大椅子來當躲的地方。 活動過程： 一、以故事引入，激發(fā)幼兒對活動的興趣。
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