幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案彩虹姑娘含反思(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 四、?！ ?。 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)組成彩虹的七種顏色（紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）。同時(shí)也讓學(xué)生在雷雨季節(jié)多留心觀察，學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感情，大膽與人交流，然后通過(guò)摘蘋(píng)果，撈月亮的游戲，認(rèn)識(shí)生字和詞語(yǔ)，同時(shí)采用開(kāi)火車(chē)，小組讀，齊讀等方式檢查學(xué)生識(shí)字效果珍貴，在齊讀，指名讀的時(shí)候，學(xué)生都能將字音讀準(zhǔn)，并能流利正確地讀出課文內(nèi)容，只有個(gè)別差生無(wú)法存在不熟悉的情況，但課下我也進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：畫(huà)中的彩虹都是在什么時(shí)候出現(xiàn)的你還希望彩虹出現(xiàn)在哪里 三、創(chuàng)作表現(xiàn) 《情景創(chuàng)意美術(shù)。幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《彩虹姑娘》含反思大班下
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