【摘要】口語交際?習作二一、教學目標,表達自己的愛國情感。?!白鎳谖倚闹小边@個主題,以演講稿或讀后感的形式表達真情實感。二、教學重難點:演講是重點,也是難點。如何在演講中表達愛國情感,如何寫演講稿能做到觀點明確,有感染力和號召力,都需教師多花工夫。三、教學準備:優(yōu)秀演講稿的范文四、教學時間:2課時五、教學過程第一課時
2025-11-30 00:35
【摘要】1861---1919江西婺源人京張鐵路總辦兼總工程師一、少年詹天佑——刻苦學習,立志報國詹天佑學習履歷表姓名:詹天佑性別:男出生年月:1861年專業(yè):鐵路工程科學位:學士家庭住址:廣東南海縣求學簡歷:①1872年:赴美留學②1878年:畢業(yè)于丘屋高中、考入耶魯大學③1881年:學成歸
2025-11-05 23:10
【摘要】第一篇:人教版六上《口語交際·習作二》教案 【教學內(nèi)容】人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文第十一冊第35頁《口語交際?習作二》【教學目標】 一、知識目標:學習根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過...
2025-10-30 23:42
【摘要】理想是什么詞典上說,是對未來事物的想像或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同)。俄國作家列夫?托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活?!闭祷幽耆A的我們,該怎樣用理想做掛天征帆,駕長風破巨浪;以一柄木槳,引領生命之舟駛?cè)虢鹕蹫??今天我們一起來討論一下有關理想的話題。
2025-12-04 15:47
【摘要】導語:“百里不同風,千里不同俗”。說一說自己從《北京的春節(jié)》《藏戲》《各具特色的民居》和《和田的維吾爾》中,了解到了哪些民風民俗。民風:一個民族的風土人情民俗:一個民俗的風俗習慣。民風民俗,是與民族文化有關的風俗習慣,它是一種文化現(xiàn)象,是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)
2025-12-02 03:01
【摘要】學會生存小學語文六年級下冊口語交際·習作四同學們,通過魯濱孫河流記,我們了解到魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強生存下來的精神,使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。你怎樣理解“學會生存”?