幼兒園中班數(shù)學(xué)教案7的守恒含反思(專業(yè)版)
【正文】 不足之處： ，教師的語(yǔ)言還需要準(zhǔn)確、精煉?！ 〈篚忯~和小烏龜來參加舞會(huì)了，小烏龜說：大鯊魚個(gè)數(shù)太多了，不能參加?！ 。M(jìn)一步提高對(duì)比觀察能力和邏輯思維能力。 小魚也成群結(jié)隊(duì)的游來了，有什么樣的小魚它們能參加舞會(huì)嗎圓圓的小魚有幾條能參加嗎長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚有幾條(六條)能參加嗎原來還有一條小魚掉隊(duì)了，現(xiàn)在是幾條了他們一樣多嗎。以后在教具準(zhǔn)備上，還要精心一點(diǎn)，應(yīng)提供易于幼兒操作的材料?！ ∷?、活動(dòng)結(jié)束 小朋友們給小動(dòng)物排的隊(duì)形可真好看，小動(dòng)物很高興?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： PPT課件，幼兒操作圖片人手一份。 活動(dòng)難點(diǎn)： 理解數(shù)量7的守恒。它們排的什么隊(duì)形每一種小動(dòng)物有幾個(gè) 小結(jié)：雖然每種動(dòng)物的樣子不一樣，大小不一樣，顏色不
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