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特崗教師期滿考核個(gè)人總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-06 08:22上一頁面

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【正文】 欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。五、考核時(shí)間、辦法及程序(一)考核時(shí)間:2013年5月10日至5月20日。我覺得成人比成材更重要,應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向和健康的心理??傊逃ぷ?,是一份常做常新、永無止境的工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。第一篇:特崗教師期滿考核個(gè)人總結(jié)特設(shè)崗位計(jì)劃”教師任教服務(wù)期滿考核個(gè)人總結(jié)這三年里,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任、關(guān)心、支持和幫助下,慢慢地成長起來。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。我記得武漢名師桂賢娣桂老師說過這樣一句話“教育技術(shù)是第二,愛才是第一。(二)考核辦法:。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。(五)民主評(píng)測情況(10分)由考核工作小組組織進(jìn)行。我盡自己所能,腳踏實(shí)地,教書育人。天道酬勤,我相信付出總會(huì)有收獲。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),以便傳授給學(xué)生正確的知識(shí)。在政治思想方面本人,積極參加政治學(xué)習(xí),忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求;教育教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,努力提高自己教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;工作考勤方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到、不早退。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵?!边@句話當(dāng)時(shí)深深的感觸了我!所以在學(xué)習(xí)和生活中我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),和學(xué)生以心交心,以誠待誠,對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。、測評(píng)、考察等多種形式進(jìn)行,并根據(jù)考核綜合情況,確定為優(yōu)秀、合格和不合格等三個(gè)等次。二、師德培養(yǎng)方面我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的
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