【正文】 女：編鐘低鳴，奏響儒家學(xué)派，男：絲路蜿蜒，穿過(guò)茫茫沙海。女2：就讓我們?yōu)橥陦?mèng)高歌，為中國(guó)夢(mèng)歡唱 我們的中國(guó)夢(mèng)男：我們的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)女1：我們的中國(guó)夢(mèng)，是民族振興的夢(mèng)女2：是十三億中國(guó)人的幸福夢(mèng)男：這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠(chéng)為中華崛起而讀書(shū)，激勵(lì)我們懷揣夢(mèng)想奮力前行女：使命光榮，責(zé)任重大歷史的接力棒已交到了我們手中男：潔白的作業(yè)紙，書(shū)寫(xiě)著我們的中國(guó)夢(mèng)女：智慧的課堂里，傳播著我們的中國(guó)夢(mèng)男：寬闊的操場(chǎng)上，呵護(hù)著我們的中國(guó)夢(mèng)女：主題班隊(duì)會(huì)上，述說(shuō)著我們的中國(guó)夢(mèng)男：祖國(guó)為我們打開(kāi)了廣闊的天空志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志女：在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩這是祖國(guó)對(duì)我們殷切的叮嚀男：我們深知教育是一個(gè)民族最持續(xù)的力量女：我們懂得教育擔(dān)當(dāng)祖國(guó)昌盛的希望男：“為終身發(fā)展奠基”的育人宗旨，已經(jīng)烙印在我校教師的心中女：親愛(ài)的同學(xué)們走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天跨越“人間正道是滄?！钡慕裉煜蛑伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間(合)：我們將帶著智慧和汗水向著總書(shū)記的追夢(mèng)令前行，向著我們的中國(guó)夢(mèng)前行女：憶往昔，我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)。朗誦，就是用清晰、響亮得聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情得一種語(yǔ)言藝術(shù)。我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。女： 世界都在關(guān)注著東方，一只展翅的雄鷹正在翱翔!（合）：十八大給中國(guó)注入了新的生機(jī)女： 我驕傲，我是炎黃子孫男： 我自豪，我是龍的傳人（大合）：黨和政府是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。（男合）：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝：（女合）：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。女：奧運(yùn)圓夢(mèng)、索馬里護(hù)航男：加入世貿(mào)、收復(fù)割地（大合）：驕傲的中國(guó)!在平凡中創(chuàng)造奇跡。你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅—————舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源—————點(diǎn)燃文明的星火。以下是小編整理的一年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀參考！祖國(guó)頌中國(guó)，我的祖國(guó)，世界東方的巨人。男：你是逐日的夸父，跋涉在“中國(guó)夢(mèng)”的舞臺(tái)。(一)男領(lǐng)：我們的夢(mèng)歷經(jīng)幾代人的努力女領(lǐng)：我們的夢(mèng)創(chuàng)造了驚世的業(yè)績(jī)(女合)：曾經(jīng)是金戈鐵馬的山河（男合）：曾經(jīng)是八國(guó)洗劫的瘡痍(合)：一把鐮刀要割斷舊世界的一切枷鎖一把鐵錘要砸出一個(gè)新中國(guó)的黎明 女領(lǐng) ： 看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章男領(lǐng)： 聽(tīng)，南昌上空清脆的槍聲是一種令青銅秦傭凝望的神韻(合)： 長(zhǎng)江，給予我力量黃河，給予我智慧讓我把黑暗的世界一掃光(二)男：我們的夢(mèng)已讓 雄雞般的土地崛起。男：看今朝，我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!