【正文】 學(xué)為人師，行為世范；孝親尊師，與人為善。同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。甲：請聽同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。甲：同學(xué)們說得真好！文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。主持4：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念: 合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩主持1：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。主持1：在積極倡導(dǎo)文明禮貌行為的同時(shí)，就在我們的身邊和周圍，仍有一些不良的行為和現(xiàn)象。你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸。主持2：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我的心田！主持3：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！主持4：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。主?：我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。（王）請欣賞社交禮儀興趣班的同學(xué)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)姿?。ǘ牛┲v文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭做文明禮儀小學(xué)生。學(xué)生1：我曾經(jīng)給同學(xué)起綽號，讓同學(xué)面紅耳赤。但是，總要有這勇敢的第一人吧！那么，我愿做這第一個(gè)，你們呢？來吧，答應(yīng)我，答應(yīng)這社會，做個(gè)文明人！一個(gè)有道德的文明人，給予社會的是寬容，是友好，而社會也將回報(bào)他無限的快樂。但是，如何讓自己成為一個(gè)文明人呢？首先，就讓我們來尋找身邊不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們，你們呢？若是你們在路上遇到了摔倒的老太太會怎么辦呢？（任意請同學(xué)發(fā)言）然而，同時(shí)又有多少老人倒地，無人攙扶的悲劇在上演？我們身邊總會有那么一些人在說，這又不關(guān)我的事，為什么我要引火燒身？是這些人的錯(cuò)嗎？不。（王）她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。（杜）“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠相見，以理相待。（杜）請大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣拖袷且黄Ｑ?，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。主持4：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。主持4：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請聽我班全體同學(xué)的拍手歌《文明禮貌歌》你拍一，我拍一，上下樓梯不擁擠。小學(xué)生，莫忘記，小學(xué)生，要做到，公共場所守紀(jì)律；乘車買票秩序好；袒胸露臂不文明，見到老弱病殘幼，亂堆亂放不可取。主持1：同學(xué)們，我們學(xué)會使用禮貌用語，它讓我們生活和諧又美好。中隊(duì)長：謝謝趙老師！全體起立，面向隊(duì)旗，舉起右臂，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗（生：時(shí)刻準(zhǔn)備著）退旗：中隊(duì)長： 退旗全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮（敬禮）禮畢中隊(duì)長：洛陽市第五十五中學(xué)南院小學(xué)部二二中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。掌聲鼓勵?！奔祝菏前。∩钪?，忍讓與寬容，是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則，而真誠和禮貌是與人友好溝通的橋梁。“音聚神聚，雅樂天成”用手語真誠詮釋“禮”我們來共同感受歌曲所傳遞道德的力量。感謝所有來參加的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，讓我們與禮儀同行，走文明之路，行道德之風(fēng)，成就我們的精彩人生！下節(jié)課我們再相約“道德講堂”，再見！。五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國燦爛的文化五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世我們是新一代的少年，我們的共同心愿是做一個(gè)文明的好少年言行舉止的文明，能使 人與人之間 少一份苦惱，多一份快樂！少一分冷漠，多一份溫情！少一份庸俗，多一份高尚??接下來我們看一則公益廣告走進(jìn)今天的道德講堂（播放公益廣告）????小結(jié)：讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。......甲：下面請看每小組的得分。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者吧。我要做文明小公民：當(dāng)我迷路時(shí)，我是這樣做的：警察叔叔您好。小學(xué)生，愛公物，桌椅古跡和建筑，愛花草，愛樹木；不亂刻畫不亂涂；農(nóng)民莊稼不踐踏，“三管”“六不”“七不準(zhǔn)”，有益動物要保護(hù)。不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子。你看，我們的同學(xué)做得多好啊！請欣賞表演《對人說話有禮貌》A：見到教師說：“老師，您好！”（鞠躬）B：接受別人的幫助，誠懇地說：“謝謝！” A：打擾了別人，抱歉地說：“對不起！”（搖手）B：客人到來時(shí)，她熱情地說：“請進(jìn)！”（做“請”的動作）A：和親友告別時(shí)，她揮手說：“再見！”齊：禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間（退場，掌聲）主持2：我們同學(xué)在老師的教育下，變化可真大呀！嚴(yán)肅的鞠躬，親切的問好，表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理