【正文】 另外，我校還從各班選取熱心公益、樂于助人的同學(xué)，組成了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊”，并到敬老院，參加敬老服務(wù)活動，通過在敬老院聽老紅軍將故事等活動，使同學(xué)們更加了解今天幸福生活得來的不易，懂得了愛國、愛家愛他人的重要性。通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復(fù)雜，做起來也并不難，但難就難在長期的堅持，貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成。黨的十八大提出社會主義核心價值觀，其中愛國、敬業(yè)、誠信、友善是對公民個人層面的要求。三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒精神的說服力信服力，不僅取決于雷鋒精神本身的 時代魅力，而且取決于社會先進(jìn)分子的率先垂范。人生價值在于拼搏,在于奉獻(xiàn),在于超越。雷鋒精神不是高高在上的空 中樓閣,是每一個樂于助人的人都能做到的,它貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。雷鋒像一團(tuán)火 , 用他“有一分熱發(fā)一分光”的高尚情 操和模范行動 , 為造就良好的社會風(fēng)氣 , 推動社會主義思想 道德建設(shè) , 盡其所能、作出貢獻(xiàn)。而當(dāng)今的社會，很多人把追求物質(zhì)利益和生活享受放在首要位置，據(jù)統(tǒng)計，2011年中國奢侈品市場年消費(fèi)總額已達(dá)126億美元(不包括私人飛機(jī)、游艇與豪華車)，占據(jù)全球份額的28%，排名世界第一。每個人都要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，不挑剔，不抱怨，立足崗位，任勞任怨，講奉獻(xiàn)、講勤勉，做好本職工作。雷鋒精神傳播 得越廣、展現(xiàn)得越多，人民利益實(shí)現(xiàn)得就越好。以雷鋒同志命名的雷鋒精神，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流，代表了社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨先進(jìn)性和純潔性的實(shí)踐品格，是指引黨員干部樹立實(shí)踐社會主義核心價值體系的光輝旗幟。”“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。雷鋒的一生，在每個工作崗位上，都是必不可少的螺絲釘，永不生銹，閃閃發(fā)光。六、弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神 學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦奮斗的精神、勤儉節(jié)約的精神。真心實(shí)意地向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí), 作為自己的行為鏡鑒。三、弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神雷鋒說過要“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之 中去” , 他把平時節(jié)約下來的 200元錢 , 分別捐獻(xiàn)給了新成立 的人民公社和遭受洪水災(zāi)害的人民群眾。一個民族具備了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,才會有向前發(fā) 展的強(qiáng)大生命力,才會在人類歷史上占據(jù)重要地位。偽劣食品、假冒藥品等屢禁 不止，說明國民的素質(zhì)和信仰受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，需要雷鋒精神 來凈化我們的心靈。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是喊口號、貼標(biāo)語、擺陣勢，而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地將學(xué)習(xí)雷鋒精神化為自我的行動并切實(shí)投入到工作、生活中，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。其實(shí)不然，踐行雷鋒精神，就是體現(xiàn)在日常生活中的每一個點(diǎn)滴、每一件小事。4．各中隊出版了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題黑板報。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。通過一系列的主題教育，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。7．開展“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園”主題教育。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理我校成立了以校長為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了強(qiáng)有力的班主任工作隊伍，帶領(lǐng)各任課教師齊抓共管，形成了完整有序的管理體系：（1）校長管理（2）德育組員管理（3）大隊部管理（4）班級管理（5）學(xué)生自主管理?！苯裉欤覀円嘤哇`行社會主義核心價值觀就是要弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。我認(rèn) 為問題不在工作忙, 而在于你愿不愿意學(xué)習(xí), 會不會擠時間。四、弘揚(yáng)雷鋒忠于職守、精益求精的敬業(yè)精神雷鋒在農(nóng)村,僅一個星期,就可以單獨(dú)試車,成了望 城縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機(jī)手。二、弘揚(yáng)雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念 雷鋒熱愛黨、熱愛新中國、熱愛社會主義、熱愛人民 , 他說過 “ 黨像慈母一樣, 哺育著我長大成人。如果丟掉了艱苦奮斗的作風(fēng)，貪圖享樂，不愿意再做艱苦的工作，對群眾的疾苦漠然置之，對群眾的呼聲充耳不聞，就必然會脫離群眾。五、弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神 奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，是一種可 貴的品質(zhì)。人們從雷鋒精神深切地感受到，雷鋒就在我們身邊，人皆可以為雷鋒，人皆可以為社會理想的實(shí)現(xiàn)增磚添瓦。雷鋒如饑似渴地學(xué)習(xí)毛澤東同志的著作,作為自己的思想指南。如同任何歷史人物一樣,雷鋒的言行不可避免地帶有歷史的烙印和局限,但雷鋒精神的底蘊(yùn)是社會主義生產(chǎn)關(guān)系所要求的價值取向,是社會主義公民應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,雷鋒精神將隨著社會主義的與時俱進(jìn)、社會主義核心價值體系的不斷完善而豐富發(fā)展。四、弘揚(yáng)雷鋒忠于職守、精益求精的敬業(yè)精神 雷鋒在農(nóng)村，僅一個星期，就可以單獨(dú)試車，成了望城縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機(jī)手。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。無論是在農(nóng)村、工廠和部隊 , 無論是當(dāng)通 訊員、推土機(jī)手和汽車駕駛員 , 無論是出名前還是出名后 , 雷 鋒充滿了真誠之情、上進(jìn)之心、奉獻(xiàn)之意 , 總是竭盡所能 , 為 黨的事業(yè)多作貢獻(xiàn) , 為人民群眾多做好事 , 在本職工作中當(dāng) 好螺絲釘。雷鋒是一個 普通的戰(zhàn)士,沒有驚