【正文】 【考點定位】 杠桿的分類；密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別；大氣壓強與高度的關(guān)系；物體的浮 沉條件及其應(yīng)用 7．我國新型反潛巡邏機尾的 “ 棍子 ” 叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在，下列圖中的磁異探測器工作原理相同的是（ ） A． B． C． D． 【答案】 A 【解析】 試題分析： 磁異探測器將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流 ，說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生，其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；說話時聲波引起薄膜振動，薄膜振動引起線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生 感應(yīng)電流；動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行工作的，故 A符合題意；圖中的 實驗是奧斯特實驗，說明了電流的磁效應(yīng)，可制成電磁鐵，故 B 不合題意；圖中通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動，是電動機的工作原理，故 C不合題意；圖中是電磁繼電器，是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故 D不合題意 ； 故 應(yīng) 選 A。 【考點定位】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗 21．小夏同學(xué)子啊體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想． 猜想一：物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān) 猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān) 猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關(guān) 為此小夏 設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的 A、 B、 C、 D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中 D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）． 實驗數(shù)據(jù)如下表： 實驗序號 鉛球代號 鉛球質(zhì)量 /g 下落高度 /m 陷入沙中的深度 /m ① A 200 ② B 400 ③ C 200 1 ④ D 200 1 （ 1）本實驗中，采用的研究問題的方法是 ． （寫出一種方法即可） （ 2）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過 來反映的． （ 3）為驗證猜想二，應(yīng)比較 （填實驗序號），得到的結(jié)論是：當(dāng)物質(zhì)量相同時， ． （ 4）比較 ③④ ，得到的結(jié)論是 ． （ 5）經(jīng)進(jìn)一步實驗和分析，小夏大膽給出重力勢能（ Ep）的表達(dá)式 “ Ep=mgh” ，并去辦公室詢問了老師，得以證實，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面的動能，其中 B球的動能為 J．（忽略空氣阻力， g=10N/kg） 【答案】（ 1）控制變量法；（ 2）鉛球陷入沙中的深度；（ 3） ①③ ；物體所處的高度越高，重力勢能越大；（ 4）物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)；（ 5） 2 【解析】 【考點定位】 探究影響物體勢能大小的因素 22．小亮在探究 “ 電流和電阻的關(guān)系 ” 的實驗中，用到了如下器材：兩節(jié)干電池、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)、定值電阻 R（ 5Ω 、 10Ω 、 15Ω 、 20Ω 、 25Ω ）、導(dǎo)線若干，小亮在實驗時連接的電路如圖甲所示． （ 1）請用 筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整． （ 2）本實驗中滑動變阻器起到保 護(hù)電路元件安全和 的作用． （ 3）小亮連好電路后繼續(xù)操作，請將以下步驟按正確順序排列 ．（填選項前字母） A．?dāng)嚅_開關(guān)，換接其他定值電阻，繼續(xù)實驗 B．將滑動變阻器的滑片 P置于阻值最大的位置，閉合開關(guān) C．記下電流表示數(shù) D．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持某值不變 （ 4）根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)，描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，由此得出的結(jié)論是 ． （ 5）由圖象可知，定值電阻兩端的電壓為 V． （ 6）在本實驗中，既要維持上述電壓表的示數(shù) 不變，又不能改變上述電流表的量程， （選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ）接入 的定值電阻進(jìn)行實驗． 【答案】（ 1）如 下圖 所示；（ 2）控制電壓表示數(shù)不變；（ 3） BDC