【正文】 演練前交底：對演練關(guān)鍵環(huán)節(jié)涉及人員進行交底；負責人：楊世明 演練前組織所有參演人員進行培訓，講解課件，講解本次演練方案中疏散注意事項；再次明確疏散路線。四、演練組織機構(gòu)和職責參加培訓和演練的人員：重慶金虎物業(yè)管理有限公司所有員工與業(yè)主本次火災逃生演練樓道：中華廣場七樓演練組織協(xié)調(diào)：文榮演練組織指揮：楊世明影像資料拍攝：鄧明行五、演習程序：（一）火情初期：火情發(fā)現(xiàn)者（劉廷）發(fā)現(xiàn)七樓辦公室由于發(fā)現(xiàn)火災，呼喊“著火了”；本層樓內(nèi)負責人（鐘磊）立即分工；安排一人（劉發(fā)友）斷電、拿滅火器；兩人（熊成華、陳得會）接水龍帶滅火；負責人（鐘磊）撥打火警電話并通知保安（電話：。按規(guī)定線路疏散，按兩隊下樓道，不得串線。堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。（5）火災第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關(guān)部門匯報。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。（3）通過廣播通知全校師生。（3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習?，F(xiàn)場勘察和檢查由教務處組織相關(guān)人員對現(xiàn)場進行勘查。六、演練注意事項思想重視，準備充分。演習結(jié)束后請班主任反饋情況。②判明情況，思考對策。學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預定的疏散路線。六、演練前準備工作演練前1天中華廣場全體業(yè)主通報，以免引起不必要的恐慌。1逃離火場后，切勿擅自返回。消防隊救援、滅火。六、演練程序總指揮發(fā)出信號。3月19日（班團活動課）先由各班班主任組織進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。（4）教師組織學生有序撤離。在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。（3）召開全體教師會，安排和部署演練具體事宜，發(fā)放應急疏散演練須知，全面了解注意事項和疏散路線。（10）負責老師立即尋找缺失人員，在確認大樓無遺留人員后撤離大樓。組長：方紀元副組長：王建成員：楊紅群程福文程繼堯曹景田杜懷昌靳風琴李麗華程壽建程繼德岳小強三、演練準備前期宣傳教育（1）對全校學生開展消防安全知識教育活動。（5）火災第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關(guān)部門匯報。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。（7）門衛(wèi)保安負責保證校門口疏通。通過消防知識的講解，使學生了解防火的基本知識。2011年9月西華園小學校園安全疏散出口及安全責任區(qū)安排2011年9月第四篇：火災逃生演練方案