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正文內(nèi)容

小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案2(專業(yè)版)

  

【正文】 你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。學(xué)生觀看小品后,結(jié)合生活實(shí)際談一談自己在生活中遇到的飲食方面的問(wèn)題以及如何消除飲食安全隱患。在過(guò)馬路的時(shí)候看看有沒(méi)有其他車輛闖紅燈的現(xiàn)象,注意安全。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。真是令人痛心。南壁碑碣,為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文,北壁碑收錄了上海烈士的革命詩(shī)文。(介子推的故事)清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有PPT)(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這血的教訓(xùn)給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭才散了呀!“紅燈短暫,生命無(wú)限。但是有時(shí)也會(huì)犯下錯(cuò)誤。六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦? 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。及時(shí)消除交通隱患。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。三、用電安全中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。(三)師總結(jié)。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。真是令人痛心?!景鄷?huì)程序】一 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開(kāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。四、交通安全同學(xué)們,你們每天是怎么上學(xué)的?有哪些同學(xué)是自己坐車的?(舉手)那么你們知道坐車要注意什么嗎?(安全)如何注意安全坐車呢?學(xué)生討論、交流、匯報(bào)、小結(jié)。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三 交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到車水馬龍。為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有美滿的家庭擁有美滿幸福,讓安全擁有伴隨你我他吧《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)課教案活動(dòng)目的:1.知道清明節(jié)的來(lái)歷,了解清明節(jié)的習(xí)俗。解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)?!景鄷?huì)程序】一 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。然而,我們還是通過(guò)新聞媒體或者現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷中了解到因安全隱患給我們的生活帶來(lái)的巨大痛苦?!叭裏o(wú)食品”即沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有商品標(biāo)志、沒(méi)有生產(chǎn)廠址的食品。(幻燈片展示)《兒童防火歌》。六、課外延伸以小組為單位,出一期以安全為主題的手抄報(bào),各小組之間相互學(xué)習(xí)、交流。(視頻播放)。然而很多同學(xué)在享受美食的時(shí)候卻忽略了潛在的安全隱患,只有養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣,保證均衡、科學(xué)的飲食,才能真正有利于身心發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)生活中自救的方法,樹(shù)立“安全第一”的自我保護(hù)意識(shí)。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。2制作相關(guān)的課件。二、追憶先烈1.介紹烈士陵園(1)由鄧小平同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行安全教育,大大提高了我們的安全意識(shí)。因?yàn)橹挥邪踩?,生存才?huì)擁有希望,生命的價(jià)值才有可能展示。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。一天,某校學(xué)生小明在衛(wèi)生大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)教室插座上有很多灰塵,拿起濕漉漉的毛巾去擦灰塵,你看見(jiàn)了,怎么辦?如果教室電線斷了,能不能用手摸?為什么?你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,發(fā)出焦糊味,你怎么做?為什么?有一位同學(xué)觸電了,怎么辦?小華用刀削電線,你見(jiàn)后怎么做? 觸電的急救方法師:觸電是由于電流通過(guò)人體所引起,觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡,引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺(jué),甚至呼吸、心跳停止。同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。2制作相關(guān)的課件。及時(shí)消除交通隱患。在學(xué)校注意一些食品方面的安全。第二篇:小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案安全主題班會(huì)【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,無(wú)論欠費(fèi)與否。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物
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