20xx年幼兒園教研工作計劃范文與20xx年幼兒園教研工作計劃范本匯編(專業(yè)版)
【正文】 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫 家園聯(lián)系手冊 。開展班級交流活動開學(xué)初，我們將組織教師認(rèn)真制定各類計劃，并組織教師進(jìn)行交流活動，比如各班工作計劃交流、教學(xué)活動計劃交流、教育隨筆交流等，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。業(yè)務(wù)園長要多到教育教學(xué)工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動中進(jìn)行討論。開展自評活動 教師選擇一個教學(xué)活動對過程中某個環(huán)節(jié) 教師的提問和即時回應(yīng) 情況進(jìn)行評析。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點二、教研重點 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平 教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。不斷提高教師的教育教學(xué)能力，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。抓住 走出去 的機(jī)會，利用到示范園的觀摩和與區(qū)級骨干教師 結(jié)對子 的機(jī)會，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長處， 多問，多學(xué)，多實踐 逐步提高教師的教育教學(xué)水平。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。各班出刊好每月一次的家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。以《走進(jìn)綱要》知識競賽為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時，要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《綱要》要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進(jìn)教育教學(xué)方法。在園本課程的建設(shè)過程中，我們必須以《綱要》和《細(xì)則》為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索?；顒拥玫搅思议L高度的肯定和稱。 教師的工作
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