20xx年幼兒園教師個人總結(jié)與20xx年幼兒園教師學(xué)習(xí)計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。 最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。 我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸引別人的經(jīng)驗。特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。其次，在實踐中成長：積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致歡迎。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。根據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。學(xué)習(xí)教師觀察技能。 其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，
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