【正文】 加強(qiáng)日常活動中的安全管理。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。 班級幼兒情況分析 這個班的幼兒總數(shù)為28人，女孩子20人，男孩子18人。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會不少。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了。所以，我每次都認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。這還是工作的第一步。得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。，在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點(diǎn)。謝謝閱讀！2017年幼兒園實(shí)習(xí)班主任工作計劃實(shí)習(xí)目的 進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點(diǎn)，熟悉幼兒，樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我班特色定為手工。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。他們好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。聽課的主要對象是師傅。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是幼兒人數(shù)比較多的班級。新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展 愛祖國、愛家鄉(xiāng) 創(chuàng)新主題親子活動。 四、班級管理工作 每月定期召