【正文】 內容總結 一、組成細胞的元素和化合物。 (5)由曲線乙可知，隨水淹時間延長， K＋ 吸收速率逐級下降，結合 (4)的分析，可知 K＋ 的運輸方式為主動運輸。 第三十七頁，共五十一頁。 ③ 若 ，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。 第二十七頁，共五十一頁。 (1)種子貯藏：曬干種子可減少自由水含量，起到降低代謝 速率、延長存貯壽命的作用。 第十四頁，共五十一頁。 第九頁，共五十一頁。 第二頁，共五十一頁。 (2)存在形式：絕大多數(shù)以 的形式存在，少部分是細胞內 的組成成分。 第十三頁，共五十一頁。 (3)干種子放在試管中，用酒精燈加熱，試管壁上有水珠 ? 失去結合水。如 Ca2＋ 能降低神經系統(tǒng)的興奮性，血漿中 Ca2＋ 過低，會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，血漿中 Ca2＋ 過高，則會導致肌無力。 第三十一頁，共五十一頁。 ③ 在處理 50 d后，采集整株植株并測定自由水與結合水含量，計算自由水與結合水的比值。而在沒有水淹時，自由水 /結合水比值最高，代謝最旺盛。 (2)脂肪的檢測和觀察 方法一：花生種子勻漿＋ 3滴蘇丹 Ⅲ 染液 ―→ 橘黃色 方法二： 第四十八頁，共五十一頁。 (2)干種子用水浸泡后仍能萌發(fā) ?失去自由水的種子仍保持其生理活性。 第四十二頁，共五十一頁。 (3)自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系。 第三十二頁，共五十一頁。 (2)實驗組加入 X鹽的目的是二次對照，使實驗組再前后 對照，以增強說服力。 [例 2] 2024年 3月 22日是第十七個 “ 世界水日 ” ，宣傳的主題是 “ 跨界水 —— 共享的水，共享的機遇 ” 。 自由水 結合水 概念 以游離的形式存在，不與其他物質結合的水 與細胞內親水性物質如蛋白質、淀粉等結合的水 特點 流動性強，易蒸發(fā)，可以參與物質代謝過程 不流動，不蒸發(fā)，無溶解性 不參與物質代謝過程 第十七頁，共五十一頁。 微量元素雖然含量少，但同樣不可缺少，很多疾病都與微 量元素缺乏有關，如缺 Fe會導致貧血，缺 Zn影響智力發(fā)育。 ② 占細胞鮮重最多的有機化合物是 。 (3)功能 ① 自由水 a. b. 和 ② 結合水：是 的重要組成成分。 (2)元素含量上的差異性 ① 組成生物體的化學元素在生物體內和自然界中的含量 差異很大。 第二十一頁，共五十一頁。 (1)是復雜化合物的組成成分。 方法步驟： (1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和 培 養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為 A、 B、 C。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應機制，進一步為調控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以 “ 探究互花米草體內自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系 ” 為課題，設計了如下實驗： 第三十五頁，共五十一頁。 【 解題指導 】 (1)由實驗目的可確定該實驗的自變量是水淹時間，因變量是自由水與結合水的含量。 二、糖類、脂肪、蛋白質的檢測 某些化學試劑能夠使生物組織中的