【正文】 在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)，讓每一個(gè)人都能讀到書(shū)、讀好書(shū)。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)校外志愿宣傳共有兩隊(duì)，各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名，主要負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色。作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。征稿日期：20xx年4月x日至4月23日。，不得抄襲。利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。時(shí)間：4月21日。美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。評(píng)選階段：20xx年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。總理說(shuō)：“書(shū)籍本身不能改變世界，但讀書(shū)可以改變?nèi)松?，人可以改變世界。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃15一、活動(dòng)主題閱讀下載，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語(yǔ)好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)。十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：Xxx。各班班主任六月份四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書(shū)激情，讓生命精彩”演講比賽。第二階段：活動(dòng)階段（5月至9月）利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法和技巧，讓他們?cè)谧x書(shū)中找到樂(lè)趣。(男)：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(男)：有請(qǐng)第二小組。展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料活動(dòng)過(guò)程：一、讀書(shū)名言引入：(1分鐘)主持人：(男)戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。，做好圖書(shū)角的管理工作。，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬。活動(dòng)意義：知好書(shū)、讀好書(shū)道具：桌子6張、橫幅1條（圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)）（六）讀書(shū)人攝影展宣傳時(shí)間：4月12日投稿截止時(shí)間：4月20日宣傳方式：海報(bào)圖片主題：讀書(shū)學(xué)習(xí)要求：圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書(shū)或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書(shū)的原因未書(shū)價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書(shū)館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通與交流。(x月)(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組)“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。六、活動(dòng)內(nèi)容與安排“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。為營(yíng)造校園＂悅讀＂氛圍，讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，分享讀書(shū)之樂(lè)，圖書(shū)館特舉辦＂共享悅讀——讀書(shū)評(píng)書(shū)選書(shū)＂為主題的＂世界讀書(shū)日＂系列活動(dòng)，歡迎廣大師生積極參與。，我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀，讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。：1）4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào)，做好一切的宣傳工作。題材不限，字?jǐn)?shù)不限，A4打印版，標(biāo)題2號(hào)宋體加粗，正文4號(hào)仿宋，封皮不限；封皮需注明學(xué)院名稱(chēng)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式，在4月20日前交于秘書(shū)處。3）通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這樣為圖書(shū)館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。一句話(huà)，或者某些書(shū)的讀書(shū)感受，或者他們對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)，推薦書(shū)目等。七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬程序：制訂“好書(shū)潤(rùn)心靈”讀書(shū)活動(dòng)方案。五、活動(dòng)倡議倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。內(nèi)容：介紹讀書(shū)日活動(dòng)的`內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開(kāi)始八、活動(dòng)后期工作，清理現(xiàn)場(chǎng)。五、活動(dòng)倡議倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、少年部)修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，x月x日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)組織開(kāi)展xx中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名，亦可留言。二、主辦：團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容：(一)教師活動(dòng)1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年x月30日止。(3)參加年級(jí)：不限(x月評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任ax月打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。把自我閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的39。、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書(shū)推薦。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處!(女)：哦，哪4個(gè)?(男)：“開(kāi)卷有益”!所以，只要我們明白自己為什么而讀書(shū)，讀書(shū)應(yīng)注意些什么?那么，很多讀書(shū)中的困惑就可以迎刃而解。(女)：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。七、具體活動(dòng)安排時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。五、活動(dòng)時(shí)間：20xx—4—x。各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。評(píng)比時(shí)間：xxxx年4月23日(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀下載。部門(mén)人員準(zhǔn)備：一、各部門(mén)選出一個(gè)負(fù)責(zé)人，并將負(fù)責(zé)人上報(bào)秘書(shū)處；二、秘書(shū)處在活動(dòng)當(dāng)天找出專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)考勤簽到。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。四、活動(dòng)具體安排開(kāi)展“世界讀書(shū)日”利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重。x月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：xxx?；顒?dòng)聯(lián)想：李教授曾說(shuō)：“想讓用戶(hù)注意到你的產(chǎn)品，首先得先讓他們注意到自我”。問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)。在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書(shū)及主題書(shū)簽書(shū)香送進(jìn)敬老院（4〃23期間）挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)敬老院，使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。（英才大道）每一本書(shū)都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。（五）新書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)（圖書(shū)館采訪(fǎng)編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書(shū)店，其他書(shū)店（包括紫荊書(shū)店、新世紀(jì)自學(xué)考試書(shū)店、三聯(lián)圖書(shū)廣場(chǎng)、文瀾書(shū)店等）由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系）活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書(shū)館門(mén)口、老圖書(shū)館門(mén)口及宿舍樓人群密集的地方。四、活動(dòng)宗旨通過(guò)“423”讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書(shū)的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍。這一天是塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日。在4〃23當(dāng)天開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”。搜集時(shí)間：——()。我們會(huì)分享自我看書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)分析作者觀(guān)點(diǎn)，會(huì)穿越到作者的筆下寫(xiě)書(shū)場(chǎng)景下的思維等等。六、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)部?jī)?nèi)操坪。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書(shū)。除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)時(shí)間：4月23日——4月28日。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月18日——20xx年4月28日。⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。監(jiān)管部：負(fù)責(zé)將活動(dòng)當(dāng)天所需的桌子、展板、圖書(shū)等物品搬到中區(qū)廣場(chǎng)，并保證物品的完整性保證當(dāng)天活動(dòng)的正常進(jìn)行，并在活動(dòng)結(jié)束后將物品搬回原處。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月23日——20xx年6月1日三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生四、活動(dòng)形式：以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚的`節(jié)日氛圍。加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流?！白x書(shū)好少年”評(píng)比“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋。有請(qǐng)第四小組。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的讀書(shū)筆記在小組里互相交流吧?！叭铱倓?dòng)員”，開(kāi)展每一天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。(二)學(xué)生活動(dòng)1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：(1)作品上交時(shí)間：即日起至x月23日止。交融。在食堂外和圖書(shū)館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為“讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)”。三、活動(dòng)意義開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(x月x日周x)。三、活動(dòng)主題本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”。，如：教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)等等。8米長(zhǎng)橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書(shū)日簽字活動(dòng)、簽字筆。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。23世界讀書(shū)日”，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。家庭建立“家庭書(shū)架”建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周，讀者走近時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)懸掛的問(wèn)題，答對(duì)了贈(zèng)送禮品，答錯(cuò)了送書(shū)簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書(shū)評(píng)欄，留下書(shū)評(píng)。（2）問(wèn)卷調(diào)查：安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問(wèn)卷?！保?0米）2展板兩塊：好書(shū)推薦宣傳海報(bào)（宣傳部制作）粘添，優(yōu)秀征文黏貼 ○3簽名筆6支 ○4外聯(lián)部需準(zhǔn)備小禮品贊助（前10名簽名者及被評(píng)優(yōu)秀征文作者均○可獲得小禮品，如書(shū)簽，文具等）共青團(tuán)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院委員會(huì)二〇一三年三月第二篇：世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃1活動(dòng)流程：：1） 通過(guò)打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。把簽字板，條幅等擺設(shè)好。2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張，再做一張書(shū)評(píng)欄3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門(mén)合作將書(shū)搬到中區(qū)廣場(chǎng)，列好準(zhǔn)備。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。四、活動(dòng)內(nèi)容＂我讀過(guò)的一本好書(shū)＂征文比賽頒獎(jiǎng)儀式：（1）頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)xx名，三等獎(jiǎng)xx名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx名）；（2）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言；（3）現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。(負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。(2)基本流程①收集寄售書(shū)本、換書(shū)的流程，并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書(shū)活動(dòng)。賣(mài)書(shū)者在給書(shū)本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，書(shū)本定價(jià)要符合實(shí)際情況。下午12：00——17：00xx市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃8一、活動(dòng)背景164月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。（三）書(shū)簽制作活動(dòng)時(shí)間：4月18日—4月23日地點(diǎn)：第8宿舍樓前的宣傳欄主體詞：小小書(shū)簽伴你閱讀活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書(shū)感想變成只言片語(yǔ)，或者是自己喜歡的座右銘寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享，書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。每套作品需有作品名稱(chēng)，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作，開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng)，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“歡樂(lè)書(shū)吧”