【摘要】1 莫高窟教學設計 步驟教師活動學生活動設計思考 情景導入、確定研究主題 1、導入： 在我國西部甘肅省漫漫黃沙之中，有一顆璀璨耀眼的明珠，這 就是世界上保存最完全，規(guī)模最宏大，藝術價值...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 小學語文五年級教案——《烏塔》教學設計 之二 教學內容：人教版第十冊第七課 學生視角： 一個十四歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲，這對沒出過遠門 的中國小朋友來說，是一件不敢想的事。...
2025-08-06 16:13
【摘要】1 [教學目標]： 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、學會生字新詞。 3、能聯(lián)系課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生 想象的句子的意思。 4、通過朗讀訓練，激發(fā)學...
2025-08-06 00:33
【摘要】 教學目標 1、會比較具體地寫清楚事情的經過。 2、初步學會仔細地觀察圖畫，并且會展開合理的想象。 3、懂得愛惜糧食的道理，能在行動上落實。 教學重點 教...
2025-09-25 15:26
【摘要】1 小學語文五年級教案——?養(yǎng)花?教學設計之 二 教學要求： 1、理解課文內容，體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣，從而感受 生活的美好，培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學會生字新詞，會用置之不理造...
2025-09-12 23:01
【摘要】1 一、教學目的： 1、學習本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子。 2、理解課文內容，懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中 心思想，表現(xiàn)中法兩國人民的共同心愿。 3、學習本文對話，通...
2025-09-14 05:25
鄂ICP備17016276號-1