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實(shí)習(xí)基地協(xié)議書模板[大全五篇](專業(yè)版)

2024-10-04 04:52上一頁面

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【正文】 四、甲方師生在進(jìn)入實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)前,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位的特點(diǎn)購買相應(yīng)的保險(xiǎn),在實(shí)習(xí)期間必須遵守相關(guān)的法律及規(guī)章制度,不得從事與實(shí)習(xí)無關(guān)的活動(dòng),保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營秘密。5.實(shí)習(xí)期滿后,乙方應(yīng)辦理好有關(guān)交接手續(xù),向甲方移交所有已掌握的甲方資料(尤其包括含有甲方商業(yè)秘密的文檔、記錄、提綱、資料等),并承諾保守甲方商業(yè)機(jī)密。其正副組長、成員由雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員擔(dān)任。四、本協(xié)議有效期年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。三、其它其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。三、實(shí)習(xí)期間,乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員對實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)管理及指導(dǎo),并對實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核;甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作?,F(xiàn)就實(shí)習(xí)基地的有關(guān)事項(xiàng),簽定如下協(xié)議:一、乙方在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營的情況下,為甲方路橋工程系學(xué)生提供實(shí)習(xí)的場地和崗位。九、本協(xié)議自簽定之日起生效。實(shí)習(xí)活動(dòng)期間,甲方學(xué)生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。六、協(xié)議簽署后,甲方給乙方掛 “淄博職業(yè)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”銘牌。(二)合作內(nèi)容1.基地建設(shè):甲方現(xiàn)有主要經(jīng)營管理崗位或部門,均可作為乙方學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)基地;乙方定期選送學(xué)生到崗實(shí)習(xí)。6.如乙方學(xué)生違反甲方規(guī)章制度,經(jīng)教育不改者,甲方有權(quán)在提前告知乙方后,取消該學(xué)生的實(shí)習(xí)資格。雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生爭議時(shí),可協(xié)商、調(diào)解解決。十、本協(xié)議壹式肆份,甲、乙雙方各執(zhí)貳份。五、協(xié)議爭議和變更本協(xié)議的變更須經(jīng)雙方協(xié)商一致后以書面形式確定。4.實(shí)習(xí)期滿,甲方可根據(jù)學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力和勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行全面考評,并填寫書面鑒定意見。重慶順風(fēng)123餐飲有限公司校企共建實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地協(xié) 議 書甲方:重慶順風(fēng)123餐飲有限公司(以下簡稱甲方)乙方:長江師范學(xué)院(以下簡稱乙方)經(jīng)甲、乙雙方平等、自愿和友好協(xié)商,現(xiàn)就共同合作創(chuàng)建學(xué)生“實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地”的相關(guān)事宜達(dá)成一致意見并簽訂本協(xié)議,以資共同遵守。五、乙方可根據(jù)發(fā)展需要和雙向選擇原則,優(yōu)先選擇甲方優(yōu)秀畢業(yè)生,甲方應(yīng)給予積極配合。九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。七、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學(xué)、研合作及互惠互利、共同發(fā)展的意愿,在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面相互支持,技術(shù)合作成果共享。三、甲方可視情況確定是否派遣實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,乙方在條件許可的情況下,盡力為甲方提供方便。五、實(shí)習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差,經(jīng)與甲方協(xié)商,乙方可將其退回給甲方。本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。六、學(xué)生時(shí)間安排另行協(xié)定。3.甲方可依據(jù)現(xiàn)有崗位和人員情況,決定實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)和期限,安排實(shí)習(xí)崗位。7.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,違反甲方規(guī)章制度,給甲方造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的,甲方可要求乙方對實(shí)習(xí)學(xué)生給與紀(jì)律處分,并要求乙方承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。對個(gè)別不遵守工作制度、違反紀(jì)律的學(xué)生,乙方有權(quán)要求甲方撤換。二、乙方根據(jù)實(shí)際情況確定接收各專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)及要求,甲方負(fù)責(zé)提供學(xué)生的名單及相關(guān)情況,雙方協(xié)商后再確定的具體實(shí)施方案。3.乙方負(fù)責(zé)擬訂實(shí)習(xí)大綱,甄選實(shí)習(xí)指導(dǎo)書籍,制定實(shí)習(xí)管理制度和學(xué)生往返交通、安全等管理措施。二、基地建設(shè)目標(biāo)及組織管理體制(一)基地建設(shè)目標(biāo)充分利用乙方的人力資源優(yōu)勢和甲方的經(jīng)營管理優(yōu)勢,開展校企合作,共建人力資源管理方面人才的訓(xùn)練平臺(tái),為企業(yè)拓展市場,提高經(jīng)營效益儲(chǔ)備后續(xù)人才;同時(shí),為學(xué)校改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造品牌形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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