北師大版八年級上冊第三章物質的簡單運動單元試題3(專業(yè)版)
【正文】 于是他想到：我能不能測出列車運行的速度？請你幫黎明同學設計一下。 （ 3分） 1請你仿照示例舉出一個例子：同一個物體，當選擇的參照物不同時，其運動狀0 甲 乙 s/m t/s 圖 2 態(tài)也不同。 示例： 運動員沖線后為什么還要跑一段距離才能停下？ ⑴ ⑵ ⑶ 三、物理與生活、社會關系 （ 12分） （ 8分） 閱讀探究 —— 生活中的物理 汽車剎車之后 現(xiàn) 代社會汽車大量增加，發(fā)生事故的一個重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止，因為司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器需要一段時間，這段時間叫反應時間，在這段時間內汽車要前進一段距離，這段距離叫反應距離。（可有其他答案，只要符合科學原理均可得分） 四、探究設計與計算：（ 13 分 +12分 =25分） 2⑴ 15h40min ⑵ 106km/h ⑶ 02∶ 35； 1141km ⑷實驗器材：鐘表 實驗步驟：①從某一時刻開始記錄車輪撞擊鐵軌接頭處發(fā)出聲響的次數，同時開表； ②當記錄撞擊了 n次時，停止記錄撞擊次數，同時停表； ③列車車速表達式 tnv )1( ??? 2提出問題：⑴騎車者和步行者通過的路程分別是多少？⑵騎車者和步行者運動的時間分別是多少？⑶騎車者和步行者的速度分別是多少？ 計算或解答：略 。 （ 6分） 1在學校冬季運動會上，同學們進行著各種項目的比賽，有 100m賽跑、 4100m接力賽、跳高、跳遠、擲鉛球等。 （ 4分） 25． 2021年 4月 18日，我國實行第六次鐵路大提速，參與 這次提速 的 列 車由 幾節(jié)自帶動力的車 廂 和幾節(jié) 不帶動力的車 廂 編成一組，叫動車組 ，代號用“
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