【正文】 作為領(lǐng)導(dǎo)干部要憂民之憂，急民之急，辦民之需，實(shí)實(shí)在在地做事情，通過各種辦法，排解民憂，解除民苦，使群眾得到看得見、摸得著的實(shí)惠。2．“發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)要親民、愛民、富民”，“發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)要親商、愛商、富商”，對這兩種觀點(diǎn)談?wù)勀愕睦斫狻Ｍ瑫r(shí)做好新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，并針對員工借閱的不同特點(diǎn)，制定相應(yīng)的借閱方法及借閱手續(xù)，對圖書管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將電動車管理納入到機(jī)動車管理范圍內(nèi)，制定規(guī)則。游離于監(jiān)管之外的各類農(nóng)貿(mào)市場，是塑料袋的最大集散地。如果沒有疑問，請各位準(zhǔn)備好相關(guān)書面材料，到辦事大廳去辦理事務(wù)。填鴨式教學(xué)容易使孩子變得焦慮，使本來活蹦亂跳的孩子變得不陽光。善款明細(xì)、活動總結(jié)匯總成出面材料，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對策：明確處罰標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅處罰違規(guī)煙民，連帶對公共場所的經(jīng)營者也予以處罰。這種能力，無論從事何種職業(yè)都同樣重要，也都能體現(xiàn)出它的價(jià)值。其實(shí)，交友的意義源于人類對于情感交流的需要，網(wǎng)絡(luò)并不能滿足人的全部情感需求，我們真正應(yīng)當(dāng)做的是改變社會人情冷漠的現(xiàn)狀：主流媒體倡導(dǎo)正確的交友方式，既要通過網(wǎng)絡(luò)廣交賢能，更要回歸現(xiàn)實(shí)。7月10日上午一、大學(xué)生兼職或開店，你怎么看？ 【解析】綜合分析題表態(tài)：大學(xué)生兼職利弊各半，具體如下： 合理之處：賺外快，緩解家庭壓力。社區(qū)開展家庭走訪，幫助老年人解決生活困難。事件本身有三個(gè)問題值得我們關(guān)注：子女對于老人的贍養(yǎng)，不僅是物質(zhì)幫助，也應(yīng)當(dāng)包含精神關(guān)懷的。建立長效機(jī)制。教育管理部門，每年暑期發(fā)文“通知”不要下水，但是并沒有加強(qiáng)對學(xué)生的管理。教育公平難以實(shí)現(xiàn)，甚至連義務(wù)教育也無法保證。勸說（請他家人勸說也行）朋友自己去承認(rèn)錯(cuò)誤，主動幫助他承擔(dān)一部分賠償。二、某機(jī)關(guān)一名科員，他認(rèn)為，上級不重視，下級不聽話，同事關(guān)系不和睦，總抱怨自己懷才不遇，對此，你怎么辦?？v觀歷史，每一個(gè)朝代的建立都離不開人民群眾的幫助，是人民群眾推動了歷史的進(jìn)程。第一，在向領(lǐng)導(dǎo)請示之后第一時(shí)間趕往老同志家中，代表組織對老同志的不幸病逝表示哀痛并安撫家屬們的情緒。地區(qū)外圍公路搶修之后，加緊地區(qū)內(nèi)公路的搶修恢復(fù)。第三，改革農(nóng)村土地政策,。通過這件事情，我也將反省自身，在今后的工作中潔身自好，不通過不正當(dāng)手段謀取公家或他人利益，不以權(quán)謀私，不濫用職權(quán)，加強(qiáng)自律、廉潔奉公，禁得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗(yàn)。首先，我會找同事進(jìn)行溝通，如果這位同事并未認(rèn)識到將公家財(cái)物占有己有的危害性與嚴(yán)重性，我會與同事深入交流，耐心詳細(xì)地向這位同事說明實(shí)情，做好同事的思想工作。保證其能有醫(yī)療衛(wèi)生、子女教學(xué)、住房等保障。清淤小組及時(shí)清理受阻江道河道，做好清淤工作，保持江水暢通；必要時(shí)候爆破專家精確計(jì)算爆破的范圍程度，實(shí)施爆破引流，減輕災(zāi)情。做一名學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法的合格稅務(wù)工作人員。【解析】總書記的這句話是對建黨九十年歷史的深刻總結(jié)，揭示了我黨與人民之間的血肉關(guān)系和魚水之情，反映出國家的權(quán)力屬于人民，人民才是國家的主人這一本質(zhì)，體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值觀。對策：各級領(lǐng)導(dǎo)干部向這位省長學(xué)習(xí)，樹立正確的政績觀念。）到達(dá)現(xiàn)場，安撫情緒，說明問題嚴(yán)重性，勒令停止燒花圈、掛條幅。二、目前，我國農(nóng)村留守兒童數(shù)量較多，你認(rèn)為留守兒童會造成哪些危害，你認(rèn)為應(yīng)該怎么解決? 【解析】綜合分析題表態(tài)：收入差距在城鄉(xiāng)兒童生存狀態(tài)上形成新的映射和縮影。7月9日上午 一、四名大學(xué)生為救一名落水女學(xué)生而犧牲，有人說他們的精神值得表揚(yáng)，有人說4個(gè)換一個(gè)不值得，你怎么看？ 【解析】綜合分析題表態(tài)：大學(xué)生勇救落水學(xué)生本來是英雄事跡，但卻釀成了四個(gè)家庭的悲劇，人的生命是無價(jià)的，我們也無法用天平稱出這簡單的四比一到底值不值，只能為已逝去的年輕而高尚的生命扼腕嘆息。仍然有許多弱勢群體的問題沒有受到應(yīng)有的關(guān)注。主動聯(lián)系事故調(diào)查部門，如實(shí)匯報(bào)現(xiàn)場情況，配合調(diào)查?！窘馕觥刻幚韱栴}題本次活動不僅要讓本縣老百姓從中受益，也要起到弘揚(yáng)尊老愛幼精神的作用。加快辦事效率。網(wǎng)絡(luò)世界匯集了各種人才和資訊，使我們仿佛瞬間獲得了很多幫手。7月10日下午一、前有北大才子賣豬肉，當(dāng)時(shí)引起很大轟動，后又有一個(gè)姓陳也賣豬肉，通過自己努力也取得了很大成功，開了連鎖店，有人說大學(xué)生賣豬肉大材小用，姓陳大學(xué)生自己說賣豬肉也需要技術(shù)含量，對這種現(xiàn)象你怎么看？ 【解析】綜合分析題表態(tài)：在北大才子買豬肉引發(fā)廣泛爭議中，我們不難看出兩條清晰的脈絡(luò)：一是以傳統(tǒng)觀念主導(dǎo)的“大材小用論”，二是以現(xiàn)代擇業(yè)觀為主導(dǎo)的“行行出狀元”。公共場合的經(jīng)營者不是禁煙的執(zhí)法者，無法對吸煙者采取任何強(qiáng)制措施。當(dāng)天：維持秩序，來客登記、合影，做好競拍結(jié)果登記。某地教育管理部門禁止幼兒園教古詩詞，對此你怎么看？ 【解析】綜合分析題表態(tài)：幼兒園學(xué)小學(xué)課程是不符合教育規(guī)律、對孩子成長不利的做法，必須得到控制和規(guī)范?，F(xiàn)在請大家選出一位代表，把問題詳細(xì)說明一下，我會做好記錄。原因：“限塑令”的初衷是利用價(jià)格杠桿，減少人們塑料袋使用量，從而降低白色污染。下到基層使用調(diào)查問卷廣泛征求市民意見。（5）第四，廣納書目?！緟⒖家c(diǎn)】我認(rèn)為導(dǎo)致某地運(yùn)管所“釣魚執(zhí)法”的執(zhí)法不規(guī)范行為的原因依次為為思想原因、法制原因、利益原因、監(jiān)督原因等，所以從因?qū)Υ胧┡判蛏蠌闹氐捷p依次排序?yàn)椋核奈宥?。所謂親商，就是通過零距離接觸、零距離服務(wù)、零距離溝通和零距離交流，使外商能夠充分了解地方特色和確定投資方向；愛商就是要依法保護(hù)外商的合法權(quán)利；富商通過外商投資與地方建設(shè)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。通過全方位營造招商引資，創(chuàng)造容納百川，容人致富的人文環(huán)境；創(chuàng)造基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過硬，城鎮(zhèn)市容、市貌良好的硬件環(huán)境；給予降低門檻，給予優(yōu)惠的政策措施，實(shí)現(xiàn)吸引客商，投資地方，發(fā)展地方的目的。所以，對于上述觀點(diǎn)應(yīng)該全面的看待。在“職工書屋”建設(shè)過程中，該公司制定了詳細(xì)的實(shí)施方案、精心挑選各類書籍，并為“職工書屋”配備了專門的圖書管理員以及電腦，建立了藏書檔案、制定管理員守則以及“職工書屋”管理辦法，努力將其打造為職工精神文化生活的“加油站”?！咎崾尽勘绢}要求考生負(fù)責(zé)建設(shè)單位的圖書室。通過獎勵積分或抽獎等方式，鼓勵顧客不用塑料袋。7月11日下午 一、一個(gè)初中生將一半路遇車禍的老人救起送進(jìn)醫(yī)院，家屬卻說是初中生撞的老人，雖然最后法院撤訴了但是小男孩從此不愿意講話，你有何感想？ 【解析】綜合分析題表態(tài)：初中生好心搭救老人，本應(yīng)傳為一段佳話，但卻遇到“碰瓷”，令人感到氣憤和無奈。很多孩子的記憶力天賦很強(qiáng)，幼兒階段的背誦練習(xí)有利于進(jìn)一步鍛煉這種能力。積極意義：女子執(zhí)法人員一般是高素質(zhì)、高學(xué)歷，有利于做好城鄉(xiāng)管理有關(guān)政策的宣傳教育工作。三、工會和文聯(lián)組織賑災(zāi)義賣，號召市民捐贈藝術(shù)品，領(lǐng)導(dǎo)要求邀請藝術(shù)家參加，你怎么組織？【解析】處理問題題義賣活動的形式：現(xiàn)場藝術(shù)品競拍，其中穿插文藝表演。其實(shí)，衡量人才的價(jià)值不是簡單的稱重行為，“北大”也不應(yīng)當(dāng)是某種砝碼。三、民營企業(yè)家老李，給你所在小區(qū)的學(xué)校捐款100萬元，領(lǐng)導(dǎo)派你去組織這次捐款儀式，而你在到學(xué)校后得知，捐款只有30萬元，面對媒體，你怎么辦？ 【解析】應(yīng)急處理題 臨場緊急處理：暫緩儀式，請媒體休息。不合理之處：人的精力有限，大學(xué)時(shí)光如此珍貴，浪費(fèi)人生中最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。地點(diǎn)在廣場，主要是周邊老年居民比較多的地方。原因：計(jì)劃生育政策貫徹多年，中國社會的家庭結(jié)構(gòu)愈發(fā)“頭重腳輕”，微觀上子女們負(fù)擔(dān)更重，宏觀上“空巢老人”現(xiàn)象突出。我做如下緊急處理：打求救電話，通知最近的交管部門封鎖路段。痛定思痛，為了防止慘劇再次發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：教育管理部門，不能只唱高調(diào)，應(yīng)當(dāng)真正加強(qiáng)暑期學(xué)生管理。在全社會形成關(guān)愛留守兒童的合力。對受害者家屬多關(guān)心，對朋友要監(jiān)督不讓他再醉駕。我可以找他聊天，讓他明白工作中人際關(guān)系的矛盾是正常的。從抗戰(zhàn)時(shí)期的平民戰(zhàn)爭英雄，到新中國成立初期的王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，再到如今的“最美媽媽”吳菊萍、“最美奶奶”陳賢妹，群眾中不斷涌現(xiàn)出各個(gè)層面的模范典型，以榜樣的力量來推動我們社會健康地發(fā)展。第三，在確定了追悼會舉辦的時(shí)間與地點(diǎn)之后，回到單位根據(jù)老同志的生平起草訃告以及悼詞，組織單位人員參加追悼會。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作完成后，完善突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案，及早謀劃恢復(fù)重建工作，交通運(yùn)輸部門疏通道路，電力部門恢復(fù)供電，使受災(zāi)群眾早日過上安居樂業(yè)的生活。要減化勞務(wù)輸出的手續(xù)，給予農(nóng)村勞動力出國前期費(fèi)用上的信貸支持，幫助農(nóng)村剩余勞動力了解涉外就業(yè)信息，并充分發(fā)揮勞務(wù)合作企業(yè)的作用，加強(qiáng)境外務(wù)工技能培訓(xùn)。（2010年7月31日下午云南省大理公務(wù)員面試真題）【參考答案】農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，即“