【正文】 黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動，增強吸引力和感染力。(三)黨小組會一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組民主生活會)，如支部有特殊任務，次數(shù)可以增加，也可推遲召開。三、活動內容以學習為主，《黨章》、“兩會”精神、習總書記系列重要講話精神的學習貫徹全年始終。劉百成：我平時對待工作很用心，很盡責，在工作中把自己的建議與老師進行溝通，本學期聽的課比較多，今后我會更加注意與老師交流的方法。第二，要求黨團員教師必須站在教學的第一線，做到吃苦在前，勇挑重擔，真正發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。并把這些都掛在學校最醒目的位置，以提醒全體教職工時刻努力。圍繞學校教育教學工作這個中心，中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點：積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。會議記錄為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。大會決議支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進行表決，形成決議。要求把增強黨性和提高本領結合起來，扎實開展以黨章、黨史、宗旨教育為重點的“三教”活動，全面提高黨員黨性修養(yǎng)。很多老師能夠義務為學生補課。（五）組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。(四)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓堅持把加強黨性修養(yǎng)、增強黨性覺悟貫穿始終，各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育，深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，深化黨風廉政教育和警示教育，嚴格黨內政治生活，加強黨內民主集中制教育，引導黨員敬法畏紀、遵規(guī)守矩，牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識，清楚“五個必須”，堅守“八嚴禁”“十二不準”。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。會議主要內容黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。三會一課年度學習計劃(二)為了在20__年度更好地落實“三會一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。要求把增強黨性和提高本領結合起來，扎實開展以黨章、黨史、宗旨教育為重點的“三教”活動，全面提高黨員黨性修養(yǎng)。大會決議支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進行表決，形成決議。會議記錄為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。(二)學習貫徹全國“兩會”精神三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。(八)認真學習貫徹《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》五月、六月、十月至十二月認真組織學習2017年中央辦公廳印發(fā)的《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》，按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的要求，嚴格發(fā)展黨員工作程序。(四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄，注意保存和積累活動資料，黨辦將不定期進行抽查，黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優(yōu)的重要依據(jù)。解決了學生、教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。總之，在上級黨委的正確的領導下我校黨支部本著建設一支思想過硬，作風扎實、業(yè)務精良、敢于創(chuàng)新、團結向上的黨員隊伍不斷的完善了共產黨員先進行教育的長效機制確保了每一名黨員都是合格共產黨員，并在我校教育教學中發(fā)揮了先鋒模范作用，我校黨支部被評為先進黨支部。定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或推翻?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。協(xié)調學校行政與教師之間的關系，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。在黨支部的統(tǒng)一領導下學校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進了教師間的團結。以上是我就黨支部自成立以來所做的工作，下面，我們開展批評與自我批評，要求每一位同志都要發(fā)言。做好自己崗位上的工作。、決議或是決定。可根據(jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，要求搞好黨員的思想調查，要求針對黨員一定時期的思傾向和共性問題加以確定。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致。主要內容如下：黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材，結合各個時期黨的中心工作，對黨員進行黨的基本知識、黨性修養(yǎng)、黨風黨紀及理想宗旨教育。四、具體安排(一)支部黨員大會每季度至少召開一次，因工作需要可隨時召開。但是團結也要講原則，要堅持對的，要有責任感，分清是非，要學會相互包容、溝通，這都需要用制度來保證。并設立意見箱，接受全體教師及家長監(jiān)督。學校根據(jù)相關的法律法規(guī)要求，經過民主討論，制定了一系列教育教學管理制度，如坐班考勤制度、財務管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。落實黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營造鼓勵人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍，充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用，努力開創(chuàng)人才工作新局面。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。會議主要內容 黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。2017年三會一課學習計劃范文二為了在20xx更好地落實“三會一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。大家行動，學校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，比如：我校年級主任職責過去不明確，年級主任的作用沒有發(fā)揮出來，學校在落實科學發(fā)展觀活動中，重新明確了年級主任職責；我校操場從建校就沒有徹底的維修，每年到了刮風季節(jié)塵土飛揚，在落實科學發(fā)展觀活動中，學校不等不靠，自力更生徹底修整了操場，為師生帶來了好處；為了加強有效課堂教學的研究，我校在教學上強調了板書設計，課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內容，為此還組織全校教師到其它中學學習取經，學校工會開展了板書人人過關活動，促進了教師的板書設計和書寫水平，在落實科學發(fā)展觀活動中，能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。各黨支部還可以在學院黨辦網站上選取時事要聞組織黨員進行學習，如近期發(fā)布的