【正文】 羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。（6分）利寸兆支婁口向馬牙巴貝禾十四、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫一句話（6分）??？十、你能把下列的詞語(yǔ)連起來(lái)，組成一句話嗎？（6分）１、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè) 好２、學(xué)會(huì)了 本領(lǐng) 小獅子 生活的 自己十一、請(qǐng)你想一想課文內(nèi)容，再填空（８分）荷葉是（）的搖籃，是（）的歌臺(tái)，是（）的涼傘。ng yǐhǒush233。u xi233。7%說(shuō)明：此題既考慮自主選擇，又具有一定的要求：能用普通話比較正確地朗讀所學(xué)的課文。小羊要吃西紅柿的葉子。十五、將下列詞語(yǔ)連起來(lái)，組成　一句話（4分）學(xué)習(xí)的　　　　孩子　　　　小明　　　　是　　　愛(ài)　　個(gè)好一車　　　送給　　　　老山羊　　　　把　　　小白兔　　　白菜十六、按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫在（）里。（2分）一（）面包 一（）鮮花 一（）輪船一（）樹葉九、根據(jù)句子在()里填上正確的字詞。（）大學(xué)年氣天空上生海（）（）（）（）（）（）（）（）（）八、在（）里填上合適的量詞。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。獅子咬住了小猴的尾巴。 zh233。說(shuō)明：此題意在檢測(cè)學(xué)生在新的語(yǔ)言環(huán)境中正確運(yùn)用動(dòng)詞的能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生寫字筆順規(guī)則進(jìn)行一定的檢測(cè)，所選的內(nèi)容具有一定的代表性。 y233。（4。他們走到蘿卜地里。二十、作文（15分）如果你家來(lái)了客人或小伙伴，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做，如何接待客人，請(qǐng)你以小故事的形式寫下來(lái)。猜一人體器官（）十八、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)（5分）十九、讀短文，回答問(wèn)題。（10分）zuguowuyahuliyanjingbeike（）（）（）（）（）xiaoxihuoyuejiaoshixihuanrenao（）（）（）（）（）二、給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（5分）一束（sushu）打破（pope）潛望鏡（qianqian）遲到（chici）曬太陽(yáng)（saishai）著急（zhezhao）成為（weiwei）甩動(dòng)（suaishuai）捕魚（bupu）教室（shishi）三、多音字組詞（3分）le（）xing（）jue（）樂(lè)興覺(jué)yue（）xing（）jiao（）四、組詞（5分）熟（）難（）艷（）扒（）飽（）捉（）粗（）埋（）雪（）輕（）五、查字典練習(xí)（6分）字音節(jié)部首再查幾畫共（）畫組詞歌請(qǐng)急第六、寫出與下列字意思相反的字詞（2。）萬(wàn)（w225。區(qū)有()筆，第2筆是()。 p225。第三篇：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷一讀一讀，拼一拼ei ie ing yuan p h g sh u yunxie zi wen lu hui jia shou bei jing se說(shuō)明：這一題主要檢測(cè)學(xué)生的認(rèn)讀拼音和拼讀音節(jié)的能力。（6分）