【正文】 近期，寧波市著力整治會(huì)風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)真抓實(shí)干精神，大力倡導(dǎo)“服務(wù)大局、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敢于擔(dān)責(zé)、直面矛盾，勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，服務(wù)群眾、依靠群眾”的優(yōu)良風(fēng)氣。工作人員素質(zhì)高低，直接影響政府在人民群眾中形象，從而影響政府的公信力。在學(xué)習(xí)文件精神中靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)。提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。四、提高工作水平。在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上通過對(duì)自己的嚴(yán)格要求，提高黨員干部的形象。特別是我們黨員干部，我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會(huì)影響到職工群眾的工作和生活，端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實(shí)質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去，讓他們感覺到安全感，同時(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。四、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是個(gè)人謀生的手段，是獲得知識(shí)，取得經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干?？傊诠ぷ髦幸獦淞⒘己玫男蜗螅岣吖ぷ餍?，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)，保護(hù)人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定的發(fā)展。首先在思想上做到“真懂、真信”。雁塔區(qū)通過開展作風(fēng)與效能檢查，促使廣大職工干部切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參與以“三實(shí)三比三服務(wù)”為主題的“三問三解”活動(dòng)，真正做到干部沉下去，問題帶上來，難題解決好，形象樹起來。同時(shí)在機(jī)關(guān)干部年終考評(píng)時(shí)，舉行現(xiàn)場(chǎng)述職，邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象打分，加大群眾評(píng)議的權(quán)重，嚴(yán)厲遏制機(jī)關(guān)干部“上班沒狀態(tài)”、“出工不出力”等不良作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，徹底治理“懶、散、庸、滿、玩”等問題，努力營(yíng)造“善學(xué)、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作風(fēng)。這樣才能從根本上達(dá)到轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能的目的。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。在大會(huì)上柳指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的重要性，同時(shí)還指出我們交警隊(duì)伍應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，為海西建設(shè)添磚加瓦，真正做到為人民服務(wù)，服務(wù)為人民。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。三、大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。通過這次學(xué)習(xí)，讓我在思想上又經(jīng)歷了一次洗禮，在今后的工作中我將以更積極地態(tài)度，更飽滿地?zé)崆橥度肫渲?，真正的做到思想上和行?dòng)上的先進(jìn)性。不管你在哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。提高自身素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以公安交警部門開展“三訪三評(píng)”深化大走訪活動(dòng)和社會(huì)管理創(chuàng)新為載體，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫