【摘要】第一篇:年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育DOC 1.單選題 1.下列說法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤 2.指標(biāo)的衡量包括 3.平衡記分卡所指的平衡是一種的平衡 4.平衡記分卡的不足之處...
2024-10-15 10:25
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)班《新舊動(dòng)能》一、單選題(共20道題,下列各題選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確答案)《國務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》確定的“互聯(lián)網(wǎng)+”重點(diǎn)行動(dòng)?(C)(2分)A.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新B.協(xié)同制造C.全域旅游D.人工智能,哪個(gè)省數(shù)量最多?(B(2分)A.廣東省B.浙江省C.江蘇省D.福建???(C(2
2025-06-24 17:01
【摘要】練習(xí)一1提升職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力應(yīng)該加強(qiáng)(A)。職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)能力建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)新能力建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)技術(shù)引進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)集體參與2標(biāo)記培訓(xùn)體系分析框架可以取得的培訓(xùn)成效為(D)。細(xì)化戰(zhàn)略目標(biāo)降低能力降低績(jī)效水平解決培訓(xùn)問題3標(biāo)記鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分問題是(C)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過低
2025-08-05 00:03
【摘要】第一篇:2014年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育—判斷題 X?V?X?V?V?V?V?X?V?V?X?V?X?V?要條件X?X?V?V?V?V?V?V?X?V?X?V?合V?V?來解決X?X?V?1.美...
2024-10-08 19:35
【摘要】第一篇:2013年濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn) 2013 1.單選題 · A1.高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、(A)、家庭C2.構(gòu)成信息安全威脅的其他因素中,...
2024-10-08 19:22
【摘要】第一篇:2018年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專題培訓(xùn)班練習(xí) 2018年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專題培訓(xùn)班練習(xí)注意事項(xiàng)說明:本次試卷共分為三部分,時(shí)間為90分鐘,總分為100分。 ...
2024-11-16 01:08