20xx曉出凈慈寺送林子方2(專業(yè)版)
【正文】 有我們剛剛學(xué)過的蘇軾的?飲湖上初晴后雨?，有我們這節(jié)課學(xué)的?曉出凈慈詩(shī)送林子方?，還有歐陽(yáng)修的?采桑子?等等等等。這句詩(shī)時(shí)，腦子里會(huì)呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面呢下面請(qǐng)同學(xué)們聽一段音樂，對(duì)照詩(shī)句，展開豐富的想象?！ 《?、自主探究， 出示學(xué)習(xí)要求： 詩(shī)人楊萬里是怎么寫出西湖的美的呢下面就請(qǐng)各小組的同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)這首詩(shī)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。 師隨機(jī)提示：我們?cè)诶收b一首詩(shī)時(shí)，不但要讀準(zhǔn)詩(shī)句中每個(gè)字的音，還要注意詩(shī)的停頓，把握詩(shī)的節(jié)奏，讀出詩(shī)的韻律?！ ?〕小組自由朗讀。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕曉出凈慈寺送林子方2
教學(xué)目標(biāo)：
有感情地朗讀古詩(shī)并背誦
〔2〕這一節(jié)課，我們就一
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