【摘要】小鳥，小鳥2你關(guān)注過小鳥的叫聲嗎？它在表達什么樣的意思？用心傾聽，有什么感受？長久以來，人們對小鳥的鳴叫有過無數(shù)暇想。人們把小鳥的叫聲寫進了詩里，寫成了歌曲，小鳥的聲音，成為人們生活一種積極的調(diào)料，進而成為極具普遍性和感染力的音樂素材之一。引語：歌曲描寫了怎樣的情景？表達了怎樣的情緒？歌曲學(xué)唱（一聽）歌曲學(xué)唱（一聽）
2024-11-29 05:36
【摘要】進行曲進行曲原為軍隊中用以整步伐、壯軍威、鼓士氣的隊列音樂，其起源可以上溯至16世紀的戰(zhàn)爭曲。以曲調(diào)規(guī)整、節(jié)奏鮮明并多帶附點音符為特點。瓦格納的《婚禮進行曲》和門德爾松的《婚禮進行曲》是齊名的。在我國，它甚至比門德爾松的那一首流傳更廣。在國外，人們習(xí)慣地把這兩首《婚禮進行曲
2024-12-07 13:48
【摘要】葬禮進行曲作者肖邦肖邦弗雷德里克〃弗朗索瓦〃肖邦（法語：FrédéricFran?oisChopin，1810年3月1日－1849年10月17日），原名弗里德里克〃弗朗齊歇克〃肖邦，波蘭作曲家和鋼琴家，他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲
2024-12-07 13:34
【摘要】《拉德茨基進行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：一、分析、理解管弦樂《拉德茨基進行曲》，了解進行曲的特點，體驗進行曲帶給我們快樂的情緒。二、聽辨樂曲的主題旋律，理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，感受進行曲的風(fēng)格特點。三、拓寬學(xué)生欣賞視野，激發(fā)欣賞音樂的興趣。教學(xué)重點：感受、體驗《拉德茨基進行曲》歡快、幽默、詼諧的情緒特點。教學(xué)難點：復(fù)三部曲的曲式結(jié)構(gòu)。
2024-12-09 02:42
【摘要】第一篇：幼兒園大班音樂教案《獅王進行曲》含反思 大班音樂教案《獅王進行曲》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能隨音樂合拍地表演，體驗神氣、高興、害怕三種情緒，享受情節(jié)表演帶來的樂趣，在感...
2024-11-14 19:19
【摘要】幼兒園大班教案《獅王進行曲》 幼兒園大班教案《獅王進行曲》1活動目標(biāo)： 1、根據(jù)故事和圖形譜提供的線索初步了解作品的結(jié)構(gòu)、形象和內(nèi)容。 2、探索用動作、表情、嗓音等表現(xiàn)音樂。 ...
2024-12-07 02:51
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