20xx幼兒園中班教案買菜含反思(專業(yè)版)
【正文】 〔3〕創(chuàng)編歌詞 將幼兒創(chuàng)編的歌曲演唱一遍 三、結(jié)束局部?辦家家? 今天，我們買了這么多的菜，你想請誰吃呢今天娃娃家的娃娃肚子也餓了，沒人做飯給他吃?！ ≡O(shè)計思路： 最近，我班正在開展在秋天里的主題活動，孩子們對秋天的水果蔬菜興趣極高，我們就和孩子一起畫畫，講講，隨著他們的喜好以及音樂能力方面的開展方向，我選擇設(shè)計了?買菜?這活動，以此來穩(wěn)固幼兒音樂技能及對蔬菜的認識?！ ?fù)習歌曲?買菜? 〔1〕復(fù)習演唱歌曲一遍 剛剛小朋友介紹的菜是從哪里來的呢那你是和誰去買的呢 那我們現(xiàn)在來唱唱〈買菜〉歌吧。通過簡單地節(jié)奏練習為活動的創(chuàng)編環(huán)節(jié)作簡單的鋪墊?！ ∧艹獪是{(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱?！ №嵚苫顒?娃娃兵? 教師引導(dǎo)幼兒隨
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