20xx幼兒園中班語言教案鴨媽媽找蛋含反思(專業(yè)版)
【正文】 教師引導(dǎo)總結(jié)?！ 净顒幽繕?biāo)】 理解故事內(nèi)容?！ 、咧v述故事：教師引導(dǎo)幼兒看掛圖講故事，加深對故事的理解。也可以第一幅和第四幅先呈現(xiàn)，讓孩子可以根據(jù)圖片提供的線索合理開展想象?！ ⊥ㄟ^教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事?！ 、厶釂栍變捍饛?fù)以下問題：鴨媽媽為什么找不到蛋教師要及時(shí)給予肯定。大多數(shù)真鴨〔包括由于個(gè)體大小和體形原因而被不正確地稱為雁的幾種鳥〕與天鵝、雁不同，具有以下特征：雄鳥每年換羽兩次，雌鳥每窩產(chǎn)卵數(shù)亦較多，卵殼光滑；腿上覆蓋著相搭的鱗片；叫聲那么顯示出某種程度的性別差異?！ ▲唻寢?、雞大姐、羊大叔、牛大伯的手偶，及頭飾。
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