20xx幼兒園中班語(yǔ)言教案多彩的顏色含反思(專業(yè)版)
【正文】 這是因?yàn)槔蠋熃o小朋友創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，如談話的形式有自由交談、分組交談、個(gè)別交談、等形式，從而使小朋友都有鍛煉的時(shí)機(jī)。鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解?，F(xiàn)在我們用別的顏色混合來(lái)看看(以同樣的方式來(lái)引出接下幾句)教師小結(jié)現(xiàn)在顏色越變?cè)蕉嗔?、這個(gè)魔術(shù)可真神奇，現(xiàn)在我把這些顏色怎么變出來(lái)的，編成一首兒歌，名字叫多彩的顏色二、幼兒完成的學(xué)習(xí)教師完成的朗誦一遍提問(wèn)：你在兒歌中聽(tīng)到什么顏色和什么顏色手拉手，變出什么顏色畫(huà)什么最后魔術(shù)師是怎么說(shuō)的請(qǐng)幼兒完整的朗誦。只是由于孩子對(duì)個(gè)季節(jié)的認(rèn)識(shí)和興趣也分清了，我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)小朋友們的想象力，觀察能力還提高。黃色藍(lán)色手拉手，變成綠
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