20xx回顧拓展三教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 小學(xué)語(yǔ)文課改已經(jīng)進(jìn)入了第五年，第一批參加課改的老師和學(xué)生也用到了五年級(jí)上冊(cè)教材。 ?、勰氵€知道描寫(xiě)四季的諺語(yǔ)和詩(shī)歌嗎？向大家推薦推薦?！ ≌f(shuō)明的方法 習(xí)作或課外書(shū)中的例子 舉例子 用數(shù)字 做比擬 打比方 除了用表格的方式小結(jié)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你還有什么好的方法？向大家介紹一下。它發(fā)動(dòng)集體智慧、群策群力，準(zhǔn)備出一份水準(zhǔn)較高的教案，同時(shí)還省去了老師大量的無(wú)謂勞動(dòng)，老師完全可以把這個(gè)時(shí)間用在學(xué)習(xí)提高上。個(gè)中原因自然是很復(fù)雜的，但我以為大致有三：第一是經(jīng)過(guò)課改初期的激情燃燒，這時(shí)已經(jīng)有些疲塌了；第二越來(lái)越到小學(xué)畢業(yè)之時(shí)了，對(duì)如何考評(píng)尚不清楚；第三受某些專家的影響，加之一些瓶頸問(wèn)題無(wú)法突破。 ?、劢⒁粋€(gè)科普讀物圖書(shū)角，把自己喜歡的科普讀物與同學(xué)交流?！ ≌n前準(zhǔn)備
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