【正文】 ] 5． 引文畫橫線句運用的修辭方法是 ________，它的意思是 ________。 思考題： （ 4 分） 寫近義詞：慈祥（ ）嚴厲（ ） 寫反義詞：疼愛（ ） 堅定（ ） 聯(lián)系上下文理解詞語的意思。哺育（ ） 茂盛（ ）（ 4 分） 聯(lián)系上下文解釋。 ” 為什么這樣比喻，你對 “ 母親 ” 怎樣理解？（ 3分） “ 精彩極了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 是對同一篇文章的評價，它們矛盾嗎？ 那 “ 鳥的天堂 ” 的確是鳥的天堂??！這句話中同時用了兩個 “ 鳥的天堂 ” ，是不是有些重復(fù)呢？ “ 春風(fēng)又綠江南岸 ” 改成 “ 春風(fēng)又到江南岸 ” 行嗎？說說你的理由。 只有 ?? 才 ?? 既然 ?? 就 ?? 哪怕 ?? 也 ?? 1．（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）能取得好成績。ng ） 胚胎（ pēi p227。n li ji226。 小明高興地告訴媽媽： “ 我被評為了校三好學(xué)生。他是多么（ ），多么（ ）。 文中空下來的老師的話應(yīng)該是（ ）（ 2 分） A、芭蕉不是人，心里怎么會不好受呢？ B、是的，老芭蕉多么可憐??！ C、不會，她心里一定很快樂。 可是爺爺，今天，我不能 ?? 我要自己趟過河去。我從心底里知道， “ 精彩極了 ” 也好， “ 糟糕透了 ” 也好，這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點 —— 那就是愛，在這種愛的力量下，我努力向前駛?cè)ァ＞C合實踐 生活中 你一定會有許多夢想吧，你希望這些夢想變成現(xiàn)實嗎？今天就給你的夢想插上想象的翅膀，盡情地飛吧！以《假如我是 ?? 》為題，寫一篇想像作文。 “ 我看這詩糟糕透了。（ 4 分） （二）、上 學(xué) 路 上 早上，寒冷的北風(fēng)裹著雨點 “ 噼噼啪啪 ” 地打在窗玻璃上。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。 （ ）我們沒有去過張家界，（ ）在課本中我們領(lǐng)略了索溪峪的美。 xu226。n shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在加點字的正確讀音畫 “√” （ 6 分） 處理（ chǔ ch249。n） 皮薄（ b243。（ ① 有兩個連續(xù)動作 ② 有三個連續(xù)動作） 多么溫暖，多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。 （ ）表達了紅軍歷盡艱難險阻取得長征勝利的喜悅心情。 許多同學(xué)跑進老師的辦公室，傷心地說 老師 老師 老芭蕉病得厲害 正在備課的老師摘下眼鏡 抬起頭來和藹地說 那是因為它身上的養(yǎng)分都輸給了 小芭蕉