20xx小學(xué)三年級(jí)語文教案——古詩三首(專業(yè)版)
【正文】 此時(shí)，他的心情特別好，面對(duì)生機(jī)勃勃的景象，情不自禁地寫下了這首詩?！ 〉诙n時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 〔一〕理解詩句的意思，了解古詩?絕句?的內(nèi)容；激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。 3．激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。這首詩運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，形象地描繪了廬山瀑布的雄偉景色，使人感受到祖國(guó)山河壯麗可愛。〕 三千尺是什么意思？〔三千尺是虛指，意在形容瀑布的高和長(zhǎng)。)掛前川。)詩歌的要領(lǐng)，并用比擬充裕的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)朗誦。 shān)|瀑布(p249?！场 、谕鞘裁?sh233。)生字。)，會(huì)解釋生、疑這2個(gè)詞；能說出日照香爐(xiāngl小學(xué)(xiǎoxu233。)生紫煙和疑是銀河落九天這兩句詩的意思?！ ]〔l*〕，廬字是半包圍結(jié)構(gòu)，用熟字加偏旁的方法記字形，即：在門戶的戶的上面(sh224。n me)意思？〔望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。b249?！ ?．教師范讀，學(xué)生(xu233?！ ∵b是什么(sh233?！场 ∵@句詩的意思是什么？〔很長(zhǎng)的瀑布從陡峭的山崖上飛快地直瀉而下?！场 ?〕詩中哪些語句具體寫了瀑布，是抓住什么來寫的？〔遙看瀑布掛前川、飛流直下三千尺。 列舉一些我國(guó)著名的名山大川和旅游勝地、著名風(fēng)景區(qū)?！ 捕硨W(xué)會(huì)詩中的3個(gè)生字鷺、含、吳；會(huì)解釋鳴、含兩個(gè)詞的意思，并說出所含這兩個(gè)詞的詩句的意思。因興到筆隨，未事先擬題，于是以絕句為標(biāo)題。杜甫得知這位故人的消息，也跟著回到成都草堂。 3．默寫古詩?！ 〖?xì)細(xì)品味這首詩，可以使我們領(lǐng)會(huì)到大詩人李白豐富的想象力，感受到詩人對(duì)大自然的熱愛。)的意思，看插圖，思考： 〔1〕這首詩描繪的是什么？〔廬山瀑布。ng)而下，勢(shì)不可擋的氣魄。b249?！ 〗處熞ㄟ^范讀的方式加強(qiáng)指導(dǎo)，使學(xué)生初步懂得朗讀(lǎngd?望廬山瀑布?這首詩比擬恰當(dāng)?shù)耐ｎD應(yīng)該是： 望|廬山(lshēn)突然降落的水流，遠(yuǎn)看好似掛著的白布。x237。)廬、川2個(gè)生字(shēngz236。)三年級(jí)語文教案——?古詩三首? 教學(xué)(jiāo xu233?！ 踩硶?huì)背誦、默寫古詩。ng miɑn)加上廣，生字所帶的新詞是廬山，廬山，在江西省北部，是游
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