20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——成吉思汗和鷹(專業(yè)版)
【正文】 教師在學(xué)習(xí)課文前提出對(duì)寓意深刻的文章要掌握哪些知識(shí)點(diǎn)這樣，學(xué)生的思維一下子進(jìn)入到回憶、整理以往經(jīng)驗(yàn)的思路中，通過(guò)生說(shuō)師板書(shū)，使學(xué)生很快明白了該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不會(huì)盲目讀文，并能使學(xué)生觸類旁通，有效地進(jìn)行學(xué)路指導(dǎo)。提示：從正反兩方面，如遇事沖動(dòng)會(huì)怎樣反之冷靜對(duì)待又會(huì)換來(lái)什么結(jié)果 3．師小結(jié)：是呀！偉大人物之所以能成為偉大的人是因?yàn)樗麄兡懿粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別是吸取教訓(xùn)！這多么令人感到震撼呀！ ?。埸c(diǎn)評(píng)：此環(huán)節(jié)的做法以說(shuō)促想促悟，到達(dá)明理的目的?！ 〉谝痪植?第1自然段)，簡(jiǎn)述成吉思汗是中國(guó)歷史上一位杰出的國(guó)王和勇士?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 1．理解偉人對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，明白遇事保持冷靜的道理。特別表達(dá)學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，教是為了不教嘛?！ ?．當(dāng)有匯報(bào)員匯報(bào)文章抓住鷹四次撞翻成吉思汗的杯子展開(kāi)描寫(xiě)故事情節(jié)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，師適時(shí)提問(wèn)： (1)鷹為什么一次次去撞成吉思汗的杯子 (2)成吉思汗的心情怎樣哪些地方表達(dá)他的心情 (3)最后采取什么行動(dòng) (4)結(jié)果得到什么沉痛的教訓(xùn) 6．填寫(xiě)學(xué)習(xí)卡。］ 2．讀暢所欲言中的詞語(yǔ)。個(gè)性化地整合教材，做教材的主人，這也是該課設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)。〔生自讀〕 1．說(shuō)廉頗有什么精神〔感悟廉頗有面對(duì)錯(cuò)誤善于自省、勇于改正的精神?！ 〉谒木植?第19～23自然段)這一局部是故事的高潮，毒蛇的出現(xiàn)改變了成吉思汗的固執(zhí)，很具有震撼力。 4．檢測(cè)生字?！ ?．能有感
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