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20xx中班主題區(qū)域活動設計春天教案反思(專業(yè)版)

2024-10-01 09:17上一頁面

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【正文】 相關文章?中班主題教案:不要用手揉眼睛?:中班主題活動不要用手揉眼睛教案主要包含了活動的由來,活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,認識眼睛,知道自己眼睛的用途。為了豐富幼兒經(jīng)驗,讓鮮花店的游戲更進一步地開展下去,教師可組織幼兒參觀鮮花店,采訪賣花和買花的人,了解什么時候送花、送什么花等常識。搭建區(qū)的材料分類擺放便于幼兒取放和學習歸類。對于不同年齡的幼兒以及在不同的主題中,與主題相關的區(qū)角活動也可以有不同的側(cè)重點。音樂教學活動后,可將學習過的與春天有關的歌曲、舞蹈磁帶、節(jié)奏樂圖譜、打擊樂器等放入?yún)^(qū)中供幼兒練習、欣賞和自主創(chuàng)造性地表演。五月的風、小魚山等建筑景觀,讓幼兒將所獲得的對春天周圍事物的經(jīng)驗用搭建的形式表現(xiàn)出來。生活區(qū)主要表達家的溫馨,可將媽媽帶孩子一起用表征符號制訂的春游方案〔去哪里玩、乘何交通工具、帶什么東西、具體玩什么內(nèi)容等〕和春游照片張貼在活動區(qū)中。適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看中班社區(qū)活動明珠口腔門診教案吧。種植區(qū)讓幼兒將植物的種子種在土里、棉花里、水里和石子里等,觀察其發(fā)芽過程,了解種子發(fā)芽的條件,并進行記錄;還可讓幼兒觀察種植玉米的稀疏和擁擠的不同對玉米生長的影響。隨著幼兒對春天認識的不斷深入和經(jīng)驗的豐富,教師可不斷增加創(chuàng)造性的成分。如故事?春天的 ?、散文詩?春天來了?、詩歌?春雨?等,讓幼兒創(chuàng)造性地講述。中班主題區(qū)域活動設計春天教案反思這是中班主題區(qū)域活動設計春天教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學習。在?春天?的主題活動中,教師可將教授過的有關春天的故事、散文、詩歌等圖書投放到圖書區(qū)中。在?春天?的主題中,小班可提供印章、棉簽、皺紋紙、油畫棒等材料,讓幼兒用印章作畫,用棉簽畫迎春花,用皺紋紙粘貼發(fā)芽的樹等;大班可提供橡皮泥、線筆、毛筆、宣紙、電光紙、剪
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