【正文】 基本響應(yīng)程序突發(fā)公共事件所在單位作為第一響應(yīng)責任單位，應(yīng)在事發(fā)后１５分鐘內(nèi)啟動先期處置辦法。２、黃色預警（Ⅲ級）：預計將要發(fā)生較大以上的突發(fā)公共事件，事件已經(jīng)臨近，事態(tài)有擴大的趨勢。分 類 和 分 級突發(fā)公共事件分類突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞，影響和威脅本地區(qū)甚至全國經(jīng)濟社會穩(wěn)定和政治安定局面的，有社會影響的涉及公共安全的緊急事件。要牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念，建立健全各項安全制度，以對人民負責的高度責任心，確保學校正常教育程序。四、預防方案的實施：要高度重視，把穩(wěn)定工作作為重中之重，抓緊抓好，盡早制定本學校應(yīng)急預案，明確分工，落實職責，確保校園平安。第四篇：XXXX突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預案XXXX突發(fā)公共事件應(yīng)急處理預案為切實維護學校的治安秩序，保障學校教育教學秩序的正常進行，維護廣大師生的權(quán)益，根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件的精神，經(jīng)研究并制定學校突發(fā)公共事件應(yīng)急處理方案。(三)緊急避難場所街道依托廣場等設(shè)立緊急避難場所，社區(qū)可選擇在學校、社區(qū)居委會辦公地點、空曠地帶等設(shè)立緊急避難場所。(二)日常工作機構(gòu)：應(yīng)急管理領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在街道安監(jiān)站，負責日常工作。第十四條突發(fā)公共事件發(fā)生后，相關(guān)稅務(wù)機關(guān)要嚴格遵守新聞發(fā)布制度，由應(yīng)急領(lǐng)導小組統(tǒng)一對外發(fā)布。（二）三級突發(fā)公共事件。主要指暴雨、冰雹等氣象災(zāi)害；地震直接災(zāi)害和次生災(zāi)害；山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害；其他可能引發(fā)嚴重后果的自然災(zāi)害。參與現(xiàn)場應(yīng)急處置工作的社區(qū)和 有關(guān)單位，應(yīng)在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下開展工作。善后處理組：由街道分管民政工作的領(lǐng)導負責，由民政辦牽頭，組織事故發(fā)生單位、民政辦、紅十字會、婦聯(lián)、司法所組成善后處理組。應(yīng)急指揮中心總指揮由街道辦事處書記擔任，副總指揮由街道辦事處副書記擔任，成員由各職能科室負責人及各社區(qū)主任、各企事業(yè)單位負責人擔任。 按照突發(fā)公共事件嚴重性和緊急程度，可分為一般（IV級）、較重（III級）、嚴重（II級）、特別嚴重（I級）四級預警，并以此采用藍色、黃色、橙色和紅色表示。第一篇：街道辦事處處理突發(fā)公共事件應(yīng)急預案街道辦事處維護社會穩(wěn)定、處理轄區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案為了創(chuàng)建安全穩(wěn)定的社會政治環(huán)境，確保轄區(qū)社會大局穩(wěn)定，按照市、區(qū)兩級領(lǐng)導要求，結(jié)合本轄區(qū)的實際，特制定此應(yīng)急預案如下： 制定預案目的和依據(jù)為提高辦事處保障轄區(qū)內(nèi)公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大程度地預防和減少各類突發(fā)公共事件及其造成的損害，保障公眾健康和生命財產(chǎn)安全，促進“平安轄區(qū)”建設(shè)，構(gòu)建“和諧社會”，依據(jù)國家、省、市、區(qū)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和突發(fā)公共事件應(yīng)急工作要求，結(jié)合辦事處實際，制定本預案。(1)藍色預警（IV級）：預計將要發(fā)生一般以上的突發(fā)公共事件，事件即將臨近，事態(tài)可能會擴大。主要職責：貫徹實施上級有關(guān)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理的重要精神和指導意見；研究部署本街道突發(fā)公共事件應(yīng)急工作體系建設(shè)；按照規(guī)定和程序發(fā)布和解除預警信息；在本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生突發(fā)公共事件時，決定啟動本街道突發(fā)應(yīng)公共事件應(yīng)急預案，并實施組織指揮，協(xié)調(diào)有關(guān)方面予以支持；發(fā)生較大以上的突發(fā)公共事件和不能有 效控制的一般突發(fā)公共事件時，及時報告上級應(yīng)急指揮機構(gòu)處置；應(yīng)急處置結(jié)束后有關(guān)信息的發(fā)布和解除。做好安置受災(zāi)人員生活，處理死難人員尸體，事故傷亡人員家屬的解釋、安撫工作，穩(wěn)定家屬情緒，接受和管理社會捐贈。 分級響應(yīng)一旦發(fā)生先期處置、應(yīng)急處置仍不能控制的一般公共事件，判斷可能出現(xiàn)跨區(qū)域、大面積和發(fā)展為嚴重危害的態(tài)勢時，或是發(fā)生較大以上的突發(fā)公共事件，街道應(yīng)急指揮中心應(yīng)及時向區(qū)應(yīng)急指揮機構(gòu)報告和請求支援。（三）事故性突發(fā)公共事件。是指事態(tài)比較復雜，對人身安全、國家財產(chǎn)和稅收工作秩序影響較大，需由多個部門共同參與處置的較大突發(fā)公共事件。五、善后和終止第十五條 按照分級管理和“誰主管、誰負責”的原則，認真做好下列善后工作：（一）組織受災(zāi)（難）職工轉(zhuǎn)移安置；（二）進行物資救濟和資金支持；（三）探望傷病職工、死者家屬；（四）慰問受災(zāi)職工和搶險救災(zāi)人員；（五）組織稅收工作設(shè)施維修恢復，確保災(zāi)后復產(chǎn)；（六）總結(jié)經(jīng)驗教訓；（七）其他善后工作。電話：XX。(四)后勤生活保障財務(wù)室和民政所要做好后勤保障資金和物資準備工作，在突發(fā)公共事件發(fā)生后，及時提供應(yīng)急處置資金和物質(zhì)。一、安全領(lǐng)導小組：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、二、機構(gòu)及職責：成立學校預防與處置突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組，以校長為組長主要職責是在上級教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，有效預防我校發(fā)生突發(fā)公共事件；在遇到發(fā)生突發(fā)公共事件時，采取果斷有力措施控制事態(tài)，防止事態(tài)擴大，全力維護社會穩(wěn)定。要加強宣傳與教育引導工作，及時開展形勢政策和法制教育，根據(jù)形勢的發(fā)展和實際情況深入細致地做好師生的思想工作，及時了解情況，化解矛盾。為維護社會穩(wěn)定，為確保我校的一方平安作出積極的貢獻。按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、演變過程和發(fā)生機理，公司范圍可能發(fā)生公安廳發(fā)公共事件主要分為四類：１、自然災(zāi)害。３、橙色預警（Ⅱ級）：預計將要發(fā)生重大以上的突發(fā)公共事件，事件即將發(fā)生，事態(tài)正在逐步擴大。３０分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕現(xiàn)場開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護、搶險等基礎(chǔ)處置工作；第一響應(yīng)責任單位收集現(xiàn)場動態(tài)信息，對初步判定屬于重大或特別重大級別的突發(fā)公共事件，應(yīng)在事發(fā)３０分鐘內(nèi)分別向相關(guān)專業(yè)應(yīng)急機構(gòu)或區(qū)政府、市應(yīng)急指揮中心報告。６、公司及控股企業(yè)應(yīng)公布報告單位的電話，方便所在地機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體和公眾報告突發(fā)公共事件信息。１、藍色預警（Ⅳ級）：預計將要發(fā)生一般以上的突發(fā)公共事件，事件即將臨近，事態(tài)可能會擴大。公司控股企業(yè)負責處置在其企業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生的一般突發(fā)公共事件和較大突發(fā)公共事件；公司負責處置本部發(fā)生的一般突發(fā)公共事件由區(qū)、市兩級政府和有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)一指揮和處理。事故發(fā)生后，學校領(lǐng)導要親自掛帥組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點，同時做好師生的思想穩(wěn)定工作，積極投入的搶險救援工作中去。各方無條件配合原則：一切聽從領(lǐng)導小組指揮，服從大局，絕不允許出現(xiàn)互相推諉、拖拉、扯皮現(xiàn)象。街道辦應(yīng)急處置辦公室每年在轄區(qū)范圍內(nèi)組織1—2次中型演習，每二年組織一次大型演習。(二)應(yīng)急先期處置隊伍依托派出所、社區(qū)居委會、企業(yè)干部、職工、黨員、民兵為骨干組建處置突發(fā)公共事件應(yīng)急隊伍。主要職責：(1)主持災(zāi)情或者險情會商，決定是否啟動預案；(2)組織制定應(yīng)急處理方案；(3)根據(jù)應(yīng)急處理方案，指揮開展受傷人員救護、受災(zāi)群眾救助、險情處置等工作；(4)根據(jù)應(yīng)急處理方案，緊急調(diào)集人員，儲備物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備進行搶險救災(zāi)。第十三條 處置突發(fā)公共事件，要區(qū)分性質(zhì)、類別，遵循下列基本原則：（一）人