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正文內(nèi)容

蘇教版小學(xué)二年級下冊語文按課文內(nèi)容填空(專業(yè)版)

2025-10-06 08:39上一頁面

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【正文】 3.《真理誕生于一百個問號之后》的寫作方法是說明道理,文章選取了覺時眼珠的轉(zhuǎn)動三個事例來說明真理誕生于一百個問號之后這個觀點(diǎn)?!保?。樹要學(xué)會在“不確定”中自己尋找水源;而人則要在“不確定”中經(jīng)受考驗(yàn),獨(dú)立自主,這是一種借物喻人寫法。二十四、小學(xué)階段的課文中,我學(xué)過的文言文有《學(xué)奕》,散文有 《匆匆》,古詩有《竹石》,詞有《浣溪沙》,說明文有《各具特色的民居》,采用倒敘寫法的文章是《燈光》,借物喻人的文章是《桃花心木》,采用插敘手法的文章是《凡卡》。十八、“本自同根生,相煎何太急?”是(反問)句。)十一、《湯姆你說的辦法對人民有好處,我們(就)照你的辦4.《為人民服務(wù)》是一篇(演講稿),作者(毛澤東)。青蛙睡了,有再醒的時候;太陽落了,有再升的時候;果實(shí)落了,有再結(jié)的時候?!抖Y記》、:舐犢。大家到深夜還,離去。不是他。沐浴著陽光的小草,無論怎??!這句話就是《游子吟》中的意思。的蠶姑娘→變成白姑娘→ 的蠶姑娘→一天天上,吐出姑娘。叔叔說:?用處可大哩!它能 我們,那里 煤炭,那里 鐵礦......把著本‘書’讀懂,就能為祖國找到更多的!??太好了!太好了!?川川高興地說,?等我長大了,也要讀懂這本最大的‘書’!?第三篇:2018蘇教版二年級語文下冊按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空春節(jié)到了,家家戶戶吃們吃中秋節(jié)是賞皎潔的。閃電,雷聲。怎樣才能解決這個難題呢?小林一直想啊想......?六一?兒童節(jié) 會上,女同學(xué) 了。英國 部門 了這種。媽媽說:?不能光想,你 做做看!? 伊琳娜 一條金魚,把它 一個 ,和朗志萬說的不一樣,水 來了。周總理一手 的,一手 枝 了水,向人們,為人們。小島把湖水 兩半,北邊像,叫日潭;南邊像,叫月潭。打這以后,門鈴一直,好多小貓都來了,什么樣的都有。打掉了薔薇,花兒。那。3這一天,人們,早早地來到了大街上。每一個老鄉(xiāng),歌唱著二小。第二句話的意思可以用、兩個成語來形容;第三句話是說安培搞科學(xué)研究非常,還可以用、等成語來形容。2解放軍叔叔手持,在哨所。沐浴著陽光的小草,無論怎樣都!這句話就是《游子吟》中,的意思。春天天氣,蠶卵里鉆出。第一篇:蘇教版小學(xué)二年級下冊語文按課文內(nèi)容填空小學(xué)二年級下冊語文復(fù)習(xí)按課文內(nèi)容填空春節(jié)到了,家家戶戶吃,還相互去。的蠶姑娘→變成黃姑娘→的蠶姑娘→變成白姑娘→的蠶姑娘→一天天→的蠶姑娘→一天天→睡了回的蠶姑娘,吃了幾天的桑葉,就爬到上,吐出來,要蓋新的房。1不久,沉香就告別了爸爸,上山。海軍叔叔在海上,保衛(wèi)祖國的。)2《晚上的“太陽”》這篇課文中的“太陽”指的是。,鳥兒在一起,小島成了鳥的。大街的兩旁好了清水,清水里有的,有的。雷鋒的。薩沙 雨衣,在薔薇花上,問道:?媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎??媽媽笑著說:?不,不,你能保護(hù)更弱小的,你是 啦!?卡羅爾一直想有一只小貓。晚上,家里可不得了了,小貓?jiān)阡撉偕?, 里、 ,門后會突然 一只小貓, ,說:?太多啦,太多啦!這可不行,得想個辦法。清晨,湖面上 天邊的 和山上的 , 地 在湖水中。傣族人們一邊,一邊向周總理潑水,他。伊琳娜越想越,第二天一早就去問朗志萬:?您 可以提這樣的 ,來 我們小朋友呢??朗志萬聽了。直到現(xiàn)在,使用郵票打孔器。小演員們 起來,的裙子,就像。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。和,還相互去。來,要蓋回的蠶姑娘,吃了幾天的桑葉,就爬到真漂亮。玩耍,把這著二小代大詩人新。”這里的太陽指的是:頭部的笑容。多,怎么能不高興呢!歡樂的象腳,放起了,直,我想變一只,變。:。三、不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。文中(李鼎銘)提出了精兵簡政,含義是(縮小機(jī)構(gòu),精簡人員)。索亞歷險記》的作者是(美)國的(),他的四大名著是(《湯姆索亞歷險記》、《哈克貝里費(fèi)恩歷險記》、《乞丐王子》、《密西西比河上的生涯》。這兩句詩是(曹植)對(同胞哥哥曹丕)說的,它的意思是(都是手足同胞,和必要自相殘殺呢?)。我最喜歡的一篇課文是《手指》,它告訴我團(tuán)結(jié)就是力量的道理:我最喜歡的人物是魯濱遜,因?yàn)樗晃菲D險,機(jī)智勇敢。四、《北京的春節(jié)》,作者(老舍),原名(舒慶春),字(舍予),文中提到的重要日子有(臘八,過小年,除夕,正月初一,正月初六,元宵,正月十九)。這句話的含義是(人總是要死的,但死的意義不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕)。十五、《養(yǎng)花》作者(老舍),文中最后一句,也是點(diǎn)明中心的一句是(有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色?!睘榇?,愛因斯坦專門寫過一篇文章贊頌她,題目是《》。司馬遷是(西漢的史學(xué)家、文學(xué)家),他的名言是(“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。對于樹來說,“不確定”指的是老天下雨、種樹人澆水沒有規(guī)律;對于人來說,“不確定”指的是生活中不可預(yù)料到的一些坎坷、曲折、磨難。二十三|、六年的小學(xué)生活,我掌握的語文方法是:我懂得了:反問句、陳述句互改的方法:有不去不,沒不加不;怎么加呢,難道加嗎;問號變句號,句號變問號。文中的四位書法家分別是(王羲之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán))。魯濱遜在荒島上生活了(28)年,體現(xiàn)了他機(jī)智勇敢的精神,小說給你的啟示是(面對挫折要不畏不懼;要積極應(yīng)對困難和動腦思考解決問題;要敢于向困難作斗爭,用時也要善于作斗爭。(只要)你說得對,我們(就)改正。例:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。,審之,慎之,、辨之,篤之。老人、人人臉上誰身上潑的水多。的開闊到。,放牛的,.《送元二使安西》是了每個,的花將軍,竟是位哪兒去了。歲時寫下的。的蠶姑(季節(jié))絳。??讀了這本 書有什么用呢??川川總愛。一只 從網(wǎng)上 來,逃走了。晚上,小林 床上想:得把雨衣改一改,不能再讓雨衣流到褲腿上了。用它打過的整張郵票,很容易 地,的時候非常。她回到家里問媽媽。潑水了。湖 有個,叫光化島??_爾笑了,小貓們真是太 了。?媽媽說著 薩沙的。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里? 小 說:,他。是在前來客人哩。秋風(fēng)吹遍了每個村莊,把這??墒前才嗪孟袷裁匆矝]有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。前來探望她,這才驚訝地,昔日的花將軍,竟是位俊美的姑娘。1《游子吟》是代的在歲時寫下的。寫詩人看到的詩句是,聽到的詩句是,想到的詩句是。前后,人們?nèi)ソ纪?。成了,成了,真漂亮。不管是,還是,他都地跟著師傅。空軍叔叔駕著,保衛(wèi)祖國的。2《閃光的“金子”》這篇課文中的“金子”指的是。一眼望去,一個挨
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