【正文】 臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。嚴(yán)禁下課時間追逐打鬧；嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西；嚴(yán)禁不經(jīng)請假私自“逃學(xué)”。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！謝謝！全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天是x月x日，是“全國中小學(xué)安全教育日”，主題是：“xxxx”。對于每個人來說，生命都只有一次。不良行為。要注意活動安全。全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿2各位老師、同學(xué)們：大家好！根據(jù)國家教育部規(guī)定，從起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。切記“沖動是魔鬼”這句話！五、禁止攜帶管制刀具進入學(xué)校。騎自行車的同學(xué)特別要重點注意交通安全，嚴(yán)格按照規(guī)定的行車路線行車，不逆向行駛；要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏，最好一人一車，不要帶人；在路上不要并排行駛，更不要追逐打鬧，重點注意避讓行人和車輛；乘座公交車的同學(xué)，要有序排隊上下車，不要擁擠，重點注意乘車安全。上車后不要擠在車門邊，往里邊走。要注意活動安全。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣?？墒?，有些生命之花卻過早地凋謝了。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等，都會很快過去，如果我們因為這當(dāng)下存在的感覺不好而放棄生命，那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點上；如果我們咬咬牙，挺了過去，以生命的存在超越了痛苦，則必將翻開生活新的一頁，獲得幸福與快樂。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境，則往往無法超越，總會覺得生活太艱難，學(xué)習(xí)太痛苦，考試太壓頭，高考遙不可及，真是不幸，簡直沒有舒心和幸福的時刻。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中，與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂，一旦滿足不了，便會由不舒服到不高興到采取過激行為。老師們，我們在課堂傳授知識的同時，要開展對學(xué)生的生命教育，要讓學(xué)生不僅有知識的增長，更要有生命的成長。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。今天正是第x個全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“xxxx”。四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。人類生存的幾大要素莫過于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。嚴(yán)守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。當(dāng)你們還小的時候，你們的生命在父母的`呵護下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命？得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識，提高學(xué)生自救自護能力。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。我的講話完畢，謝謝大家！全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿6各位教師，各位同學(xué)：大家好！今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財富。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。加強學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報，并和家長聯(lián)系。總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，再加上氣溫升高，食品容易腐敗變質(zhì)，同學(xué)們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。我們要有珍愛生命、關(guān)愛生命的意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，我們每個小學(xué)生都是國家的未來,家庭的希望,學(xué)會自我保護是我們在成長過程中的必修課之一。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。二、提高個人思想素質(zhì)。因此，我們要樹立起踏踏實實做人的原則，一份汗水，一份收獲，不要夢想天上掉餡餅，也不要夢想地下涌出金銀，而要憑自我的心智體能去拼搏，去奮斗，一步一個腳印，這樣生命才能有意義。然而，現(xiàn)實生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路，藐視自己寶貴的生命呢？主要可能是他們不快樂不幸福。同學(xué)們，生命最大的特征是“生生不息”，我們的生命源于父母，對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。在人生過程中要有生命的視野，看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的，幸福與快樂就在不遠(yuǎn)處。所以，我們追求生活感覺好，絕不能以損害生命健康和存在為代價。中小學(xué)生因各類安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時