【正文】 所以寫詩成了徐老每日不可缺少的工作和對學(xué)生進行思想品德教育的重要手段。張伯苓：與學(xué)生一起戒煙我國著名教育家張伯苓，１９１９年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。我堅決表示，如果一定要交保證書，我就堅決退學(xué)。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。他的名字，因為他的壯舉和犧牲而傳遍祖國大地。感動留言：“慈師真愛感動天地，圣母情懷流芳千古。就在陸國志收拾完畢準備離開時，緊緊抓住陸國志不放。可見，分享會為我們的青春描繪出絢麗的一筆，分享，無異于一位神奇的良藥，當(dāng)我們開心時，跟別人分享，則別人也會和自己快樂；當(dāng)自己失落時，跟朋友分享，則你的憂愁會減去一半，朋友會幫助你拔去心中的雜亂無章，撫平你的傷口，分享會像春風(fēng)一吹，吹去你心頭的愁云！分享，帶來的不僅是快樂，還有寶貴的人生財富，讓我們的精神世界更加充實。剛來的幾個月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君老師也因缺氧頭疼，無法入睡?！睕]錯，這就是于丹老師對兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評價，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏?，即使是產(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價，說是老師，倒不如說是母親，家長甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛，正如杜玉波老師所評價：“他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)！”高原紅體現(xiàn)了他們的堅持不懈，所做的舉動更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。第一篇：有一種幸福叫感動有一種幸福叫感動只要我們不槁如死灰。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。盡管也會抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上，她想：“既然來了，說什么也不能打退堂鼓。不會分享的人，不會感到快樂與幸福。望著老人害怕他離開的眼神，陸國志輕輕的拍著老人的手說：“大爺，別怕！從今天起，我就是您的兒子，我會經(jīng)常來幫您的?！边@是寫給她的挽聯(lián)。他的出現(xiàn)再一次告訴我們，中國不缺少英雄，我們這個時代也不缺少英雄。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！所謂師德，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一?！毖哉Z中不免流露出對蔡元培先生為首的校方的不滿。他十分注意對學(xué)生進行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。有一次，一個叫單秀霞的學(xué)生，因?qū)嬍蚁藷?，便約了同學(xué)偷偷地跑到廁所為她愛人打毛線衣。徐老發(fā)現(xiàn)學(xué)生有優(yōu)點時，必定寫詩加以表揚；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有缺點時，必定寫詩加以批評。有人關(guān)切地讓他先上船，他說：“我要最后過河，我要看著把每個學(xué)生送過河去，我才上船！”第二天，李敷仁帶領(lǐng)其余師生，沿河北上，到譚家坪才乘船過了黃河。不料還未入學(xué)，就強迫我到臭不可聞的官僚面前去磕頭求情，未免令我大失所望?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提。感動留言：這個李學(xué)生，不是富商，不是名人，不是高官，而是一名默默無聞的打工仔。凡人：殷雪梅不凡事：擋車救學(xué)生面對一輛疾馳而來的小轎車，江蘇常州52歲的小學(xué)女教師殷雪梅奮不顧身地用身軀護住自己的學(xué)生，從“虎口”奪下了六七位小學(xué)生的生命，而她自己卻被撞成重傷，經(jīng)搶救無效離開了她深愛的學(xué)生?？粗憞驹诩抑忻锩ν獾纳碛?，一種久違的溫情使呂灼剛老人淚流滿面。然而接下來的幾年，他的收成并不好，因為他的玉米接受了其他玉米的花粉，不再純凈。從盆地到高原，適應(yīng)的過程充滿了委屈。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！第二篇：有一種溫暖叫感動有一種溫暖叫感動“人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質(zhì)繁盛的時代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o敵。感動便會如約而至。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。”有一次，謝曉君老師的胃病犯了，加上背疼，她躺在醫(yī)務(wù)室輸了兩天的液。分享，正像一陣風(fēng)它能帶來清爽的感覺，它能帶來花的芳香，滋潤人們的心田?！睆哪翘炱?，陸國志就開始照顧起呂灼剛老人的生活起居。張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車