【正文】 各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認真批閱。每個學(xué)生每周要認真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。網(wǎng)格支部成員參與社區(qū)衛(wèi)生整治、文明宣傳、扶貧幫困、維護穩(wěn)定等，進一步樹立黨員、干部為民服務(wù)形象。進一步深化認識、查找差距，解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。積極圍繞“中國特色社會主義理論體系”、“社會主義核心價值體系”等主題，結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展實際，分析當前理論熱點問題，選取講課內(nèi)容。學(xué)校大樓大修后校園文化創(chuàng)建：班組文化、班隊文化、樓面文化。三、學(xué)期精神文明創(chuàng)建工作務(wù)須：周五我校全體教職工和退休教師將在學(xué)校會議室舉行慶祝教師節(jié)活動：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“十佳教師”頒獎；(2）頒發(fā)三十年教齡榮譽證書；(3）聚餐聯(lián)誼，各條線做好一切準備工作。“新基礎(chǔ)教育”再上一個臺階：迎接“新基礎(chǔ)教育”專項督導(dǎo)。創(chuàng)建“六個一”工程體系：一個抓手——以精神文明創(chuàng)建工作為抓手，營造良好的和諧文明環(huán)境； 一個目標——拓寬社區(qū)教育空間，創(chuàng)建快樂教育環(huán)境； 一個口號——樹魂立根鑄壯志，爭做合格小公民；一個突破——社會、學(xué)校、家長、學(xué)生“四位一體”牽手聯(lián)動； 一個主題——“樹魂立根五之旅”暑期系列教育活動； 一個載體——將爭奪獎?wù)禄顒迂灤┱麄€活動的始終。師資隊伍建設(shè)：“心理健康”校本培訓(xùn)。每季度每個教職工要結(jié)合干部培訓(xùn)工作，針對經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾關(guān)心的重點、熱點、難點問題，經(jīng)常深入基層，廣泛開展調(diào)查研究，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫一篇高質(zhì)量的理論 文章或調(diào)研報告。記錄內(nèi)容要以習(xí)近平系列講話、中央八項規(guī)定及自治區(qū)、市、區(qū)關(guān)于黨的群眾路線實施方案，結(jié)合平時學(xué)習(xí)內(nèi)容，筆記本要書寫規(guī)范。以召開居民代表大會的形式，廣泛征集民意、收集民情，履行網(wǎng)格支部承諾踐諾制度。每個學(xué)生在教師指導(dǎo)下認真制定讀書計劃。學(xué)校每周五對各班學(xué)唱情況進行展示。學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動。負責(zé)人：各班班主任 要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項健身活動進行申報。人物事跡不要求面面俱到，可以是在某一方面有閃光言行、有感人之處、有示范作用，得到群眾廣泛贊譽的先進典型。七項舉措，譜寫網(wǎng)格支部為民服務(wù)新篇章為全面提升為民服務(wù)水平，大橋社區(qū)堅持以黨建為龍頭，增強黨員服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，提高管理水平，實現(xiàn)精細服務(wù)于民。五是出一條好主意。為使學(xué)習(xí)實踐活動開局見效，我校要求全體教職工在學(xué)習(xí)調(diào)研階段積極參與“讀一本好書，記好一本筆記，寫一篇好文章，講一堂精品課，出一個好主意，樹一個好典型”的“六個一”活動。“心理健康”優(yōu)秀學(xué)校評估。師資隊伍建設(shè)：“心理健康”校本培訓(xùn)。五月份完成“心理健康”校本培訓(xùn)工作，進行論文、案例交流會?！靶禄A(chǔ)教育”再上一個臺階：迎接“新基礎(chǔ)教育”專項督導(dǎo)。每讀一本好書，要記錄不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記，并寫出讀書心得。第三篇：“六個一”活動“六個一”活動，抓實 網(wǎng)格支部黨員學(xué)習(xí)教育為踐行黨的群眾路線教育實踐活動，大橋社區(qū)以“強素質(zhì)、促黨建”為抓手，著力深化“八個一”活動，扎實推進網(wǎng)格支部引領(lǐng)下的黨員學(xué)習(xí)教育，進一步增強了基層黨組織活力。把走訪慰問與黨員教育結(jié)合起來，每月走訪10戶居民、10戶個體工商戶。結(jié)合我校實際特制定如下活動方案。學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進行考核。學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。充分發(fā)揮社區(qū)黨支部引領(lǐng)下的“網(wǎng)格支部、業(yè)主委員會、居民代