高校領(lǐng)導黨性分析材料(專業(yè)版)
【正文】 為警示自己，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下： 一、存在問題 （一）系統(tǒng)地理論學習不夠。即使學生在課堂上，只要他（她）是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴格要求去批評。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。對待學生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。 （三）平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。 加強業(yè)務(wù)知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。 在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負責覺得業(yè)務(wù)上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1