【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測歌唱二小放牛郎1、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。（重點），珍惜今天的幸福生活。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：人們?yōu)槭裁匆桧灧排５暮⒆?/span>
2024-11-17 00:06
【摘要】《村居》說課稿王寒靜一、說教材二、說教法、學法三、說教學目標四、說教學重難點五、說教學過程一、說教材《村居》是義務教育課程標準西師大版二年級下冊的一首古詩。這首詩為我們描繪了一幅春意濃濃，令人神往的農村春景圖，草長鶯飛，楊柳拂堤，抬眼望去，滿眼翠綠，空氣中彌漫著
2024-11-12 00:57
【摘要】誰住頂樓語文S版一年級下冊第三單元新樓房蓋好了。誰住頂樓呢？大家想：老牛爺爺年歲大了，行動不方便，不能住頂樓。小馬自告奮勇地說；“我住頂樓，我愛跑，身體好?！薄安恍?，不行！你腳步太重，會影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕，連蹦帶跳就上去了?！毙⊥谜f。“不行，不行！你后腿長，前
2024-11-12 00:56
【摘要】看瓜北師大版二年級語文下冊shǔjiàcuīxúnménglóngdiàotōuma暑假催著巡視朦朧調虎離山偷瓜好嘛mà
2024-11-29 07:58
【摘要】少年鄧小平西師大版二年級語文下冊第七單元柘城縣申橋鄉(xiāng)申橋小學王鳳霞學習目標?1.自主認識10個生字，會寫8個字。?2.正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學生默讀課文、獨立思考的能力。?3.了解課文內容，體會鄧小平贏得小伙伴尊敬的原因。設置情境?
2024-11-12 03:00
【摘要】 《二小放牛郎》讀后感 清早，我讀了一本書，名字叫《二小放牛郎》。 在我小時候聽過一首《歌唱二小放牛郎》，每次聽到，都很感動。下面我就說說二小的故事吧。 二小姓王，叫王二小，出生在抗日戰(zhàn)爭時期...
2025-09-19 14:29
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