【摘要】分式的乘除法●教學目標(一)教學知識點,分式的乘除法的運算.(二)能力訓練要求.探索分式乘除法的運算法則,體會因式分解在分式乘除法中的作用,發(fā)展有條理的思考和語言表達能力.,提高“用數(shù)學”的意識.(三)情感與價值觀要求、探討,使學生在掌握知識的基礎上,認識事物之間的內在聯(lián)系,獲得成就感.
2025-11-09 18:01
【摘要】初二數(shù)學檢測試卷(因式分解檢測)班別:姓名:學號:成績:一、判斷題(對的填T,錯的填F,本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.-4x2-9=-(2x+3)(2x-3).2.多項式1+ab+是完全平方式.3.若x+y=3,xy=2,則xy2+x2y的
2025-11-24 02:58
【摘要】§為什么它們平行●教學目標(一)教學知識點.(二)能力訓練要求過經歷探索平行線的判定方法的過程,發(fā)展學生的邏輯推理能力.定公理及兩個判定定理.,逐步掌握規(guī)范的推理論證格式.(三)情感與價值觀要求通過學生畫圖、討論、推理等活動,給學生滲透化歸思想和分
2025-11-10 08:16
【摘要】分式一、下列說法正確嗎?(每小題2分,共8分)1.2a是分式.()2.xx2不是分式.()3.若分式112?x有意義,則x≠1.()4.當分式的分子為零時,分式的值一定是零.()二、請你填一填(每空3分,共21分)
2025-11-06 03:15
【摘要】Unit11WorkingwithAnimalsPart2I.用動詞的適當形式填空。1.She___________(watch)TVeverySaturdayevening.2.You’dbetter__________(stay)athomethisafternoon.3.Look!Thebus__
2025-11-06 23:04
【摘要】Unit9GoodHealthPart2I.用“if…will”改寫句子。1.Itdoesn’train.Igotothepark__________________________________________________2.Youdon’tgetenoughrest.Youfeelveryti
2025-11-21 11:38