【正文】 在課堂教學(xué)中真正的教師應(yīng)是一視同仁地對(duì)待全體學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，只有這樣才能接近學(xué)生，了解學(xué)生，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，從而尊重學(xué)生，因材施教，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，特別是實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的今天，要讓學(xué)生最大限度地張揚(yáng)個(gè)性，教師要以寬容的態(tài)度給每一位學(xué)生有一個(gè)標(biāo)新立異的機(jī)會(huì)。真是舉不勝舉。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。這些可愛(ài)的老師們，這些被榮譽(yù)簇?fù)淼耐袀?，你們的事跡將鼓舞著我，激勵(lì)著我，把我的愛(ài)更多的奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。要怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育呢。好了。現(xiàn)在對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，道德是沒(méi)有約束力的，只有法律才能制止人性中的弊端。從小要學(xué)習(xí)尊重老人，尊重父母，尊重老師，愛(ài)護(hù)比我們小的小孩。 我懷著興高采烈的心情走進(jìn)了德育室，只見(jiàn)里面掛著許多書(shū)畫(huà)，有quot。hellip。試想，你能忍受一個(gè)貌美卻滿(mǎn)口臟話(huà)的人嗎。我是中鐵二局幼兒園的袁紅老師，從你的好友那里知道了你的治療情況，我由衷地為你感到高興。孩子，不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生，還是平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的居家生活，我們都祝愿你能健俊康康、快快樂(lè)樂(lè)，一路走好。也為教育事業(yè)帶給她的幸福感動(dòng)著hellip。只有這樣，學(xué)生才會(huì)親其師，信其道，進(jìn)而樂(lè)其道。20xx年中央電視臺(tái)曾先后報(bào)道：某幼兒園一位小學(xué)生的手指被老師殘忍地剪掉，某所小學(xué)的一個(gè)學(xué)生的臉被老師殘忍地用刀片刮傷。愛(ài)是人們身上普遍存在的心理要求，沒(méi)有誠(chéng)摯的愛(ài)就沒(méi)有成功的教育。特別是課堂氣氛的和諧輕松，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，從而有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？杀?，明明是急功近利在作祟，卻要美其名曰是嚴(yán)加管教，早把教育家們的光輝思想拋之腦后。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人。 師德報(bào)告觀后感 五月二十三日上午我跟我的同事們一起，參加了教育局在世紀(jì)學(xué)校舉辦XX縣區(qū)師德典型先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，就像參加別的會(huì)議一樣，我本想怎樣才能利用會(huì)議時(shí)間打個(gè)盹，開(kāi)個(gè)小差，但會(huì)議開(kāi)始后，我立刻被演講者精彩的內(nèi)容，動(dòng)人的事跡，高尚的情操所吸引，自己的思緒沉浸在他們的事跡中，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，感動(dòng)著他們的感動(dòng)。再次祝賀你。 不，還沒(méi)有。年幼的小孩因?yàn)闆](méi)有能力照顧自己，需要我們的幫助，所以我們要愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們、幫助他們。樂(lè)助人有雷鋒quot。、quot。 隨著改革開(kāi)放，時(shí)代的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活得到了顯著的提高。不可置