16743照相機(jī)與眼睛視力的矯正(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 但人的感覺(jué)靠神經(jīng)的傳遞又把看到的倒立的像“再倒過(guò)來(lái)”。 ②教師拿一頂帽子（或一只松軟的玩具狗）放手，讓學(xué)生觀察，底片（光屏）上的帽子（或狗）的運(yùn)動(dòng)情況。 知 識(shí) 技 能 目 標(biāo) 知 識(shí) 知道照相機(jī)、眼睛的成像原理。而我們的眼睛似乎也有相同的功能。 四、布置作業(yè) 略。再讓一位同學(xué)閉上眼睛找另一位同學(xué)。 設(shè)置學(xué)習(xí)情境，加強(qiáng)對(duì)透鏡成像規(guī)律的的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。 ④讓學(xué)生用一本書(shū)擋住教師身上反射到凸透鏡上的光，學(xué)生發(fā)現(xiàn)底片上的像不見(jiàn)了；我們每個(gè)正常的人都有兩只眼睛，你現(xiàn)在用手擋住自己的眼睛，也看不見(jiàn)老師了，有人說(shuō)我們每只眼睛就是一臺(tái)照相機(jī)，你同意嗎？同樣是眼睛，近視眼和遠(yuǎn)視眼又是怎么回事呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)照相機(jī)和眼睛的成像原理以及矯正視力方面的知識(shí)。 ②大家桌子上有凸透
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