第二中學(xué)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)實(shí)施方案(專業(yè)版)
【正文】 營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。 崗位培訓(xùn)。 科學(xué)文化知識(shí)。 堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。通過深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合、個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)制和便于信息交流與知識(shí)傳播、共享學(xué)習(xí)成果的機(jī)制。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。結(jié)合崗位工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展調(diào)查研究，用科學(xué)的理論和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，用深入的實(shí)踐豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高、發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力與工作能力的相互促進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。 六、主要措施 建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把全體黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度、效果作為衡量黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一。 切實(shí)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，圍繞文明行業(yè)、文明單位和和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng)，提高道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣。根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，分別提出相應(yīng)的任務(wù)和要求，進(jìn)行分類指導(dǎo)和推進(jìn)。以黨的基本理論，方針政策、業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)文化和能力訓(xùn)練為基本內(nèi)容，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識(shí)框架，使廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高，以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。 完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高履職能力。依靠嚴(yán)密的黨內(nèi)組織體系，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，自上而下，層層組織推進(jìn)。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境。在進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校理論中心組、黨員集中學(xué)習(xí)制度的基
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