第二季度教育形勢集中研判報告(專業(yè)版)
【正文】 支持中小學思想政治課教研員與思想政治課教師建立教研共同體，開展高質(zhì)量教學研究和專項課題研究活動。加大對就業(yè)困難中職畢業(yè)生援助幫扶力度，對符合條件人員按規(guī)定落實公益性崗位補貼。 二是加強普通高中的招生管理。在疫情期間，很多幼兒園不知道如何開展當前的教育工作。一方面，幼兒園普遍通過推出打卡活動等幫助幼兒養(yǎng)成良好生活作息習慣，但家長普遍參與率較低，教學方式有待調(diào)整?？h教育局嚴格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通高中招生工作的有關(guān)要求，不跨市域招生，不超計劃招生，不招收市最底控制分數(shù)線以下的學生，不招收無學籍學生，組織做好中學、二中的自主招生工作，組織做好二中、孫疃中學、臨渙中學、口子高中的特長生招生工作，組織做好省級示范高中定向指標分配工作，組織做好考生志愿填報工作，組織做好新生報到注冊和入學教育工作。 四、中小學思想政治理論課教師隊伍建設(shè)存在的問題和短板 一是縣中小學思想政治課教師師資配置情況嚴重不足。 四是加強中小學思想政治課教師專業(yè)能力培訓。健全中小學思想政治課教研員示范授課、巡回評課等制度，引領(lǐng)中小學思想政治課教師整體提升教學水平。對畢業(yè)學生有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿并積極求職創(chuàng)業(yè)的低保家庭、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的中職畢業(yè)生，殘疾、孤兒及獲得國家助學貸款的中職畢業(yè)生，給予一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼。實施義務(wù)教育階段民辦學校與公辦學校同步招生，明確縣域招生范圍，不得跨區(qū)域招生；明確一貫制學校本縣戶籍六年級學生完全可以按照自己意愿在本校直升七年級，任何學校不得拒收；明確免試入學原則，任何學校
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