【正文】 “清清白白勤勤懇懇，不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做棵禾苗深深扎根。他的感人事跡凝結(jié)成一座豐碑，不僅立在小崗村，立在廣袤農(nóng)村，更立在廣大干部群眾的心里?！?，在這個充滿變數(shù)和人心浮躁的時代，很多人向往的是一種以物質(zhì)財富為目標(biāo)的人生，而沈浩展示了另外一種簡單的、純粹的人生，以及這種人生可以有的高度和境界，沈浩的生命是有限的，留給我們的啟示卻是無盡的。眾多影視明星在影片中再現(xiàn)了沈浩在小崗村第一書記的崗位上錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系和帶領(lǐng)大家建設(shè)小崗村的生活片段，使觀眾信服并從中受到深刻的教育萬世根本是做人。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。他們是在以最真誠的形式將敬愛的書記永遠(yuǎn)的留住、以最樸質(zhì)的體例讓書記的精神永遠(yuǎn)的定格。村平易近們不得不嘆服：這個沈書記人其實，不是來圖虛名的。 第一書記心得體會（2）： 我曾在年初的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中看到過沈浩同志的先進(jìn)事跡，并為他的事跡所感動。在橋梁成功橫跨京滬鐵路線的一瞬間，我們情不自禁地為小崗村喝彩，也為沈浩的不懈追求喝彩。誰家缺糧，誰家少柴，誰家收入低，誰家有困難，他都一一記在心里，并想方設(shè)法給予幫助。沈浩為了做工作，曾被人打過。 匯報人： 日期 第二篇：第一書記心得體會 電影《第一書記》講述的主人公叫沈浩，沈浩出生于XX省XX縣區(qū)圣泉鄉(xiāng)孫秦莊行政村，組織派他到XX省小崗村掛職鍛煉，任第一書記。能讓小崗村的父老鄉(xiāng)親過上好日子，是我最大的幸福。沈浩同志的事跡，感動了大江南北，感動了全中國。在小崗村的6年里，沈浩一心撲在工作上，為村平易近想所想，為村平易近急所急，他的所作所為已讓群眾心服，相信他能率領(lǐng)巨匠使小崗迅速成長起來，是以，當(dāng)?shù)谝?、第二任期滿的時辰，在繼31年前，18位小崗農(nóng)人的紅手印掀開了中國農(nóng)村更始序幕之后的今天，村平易近再次連系簽定了第一、第二次的紅手印，他們要以這種純樸的手印體例來挽留他。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。影片中的故事情節(jié)在我們現(xiàn)實中都可以找到，而且是不用特意去找。沈浩同志鞠躬盡瘁、一心為民、不計較個人得失，他的人格魅力深深影響著我，沈浩同志身上，充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的政治本色。眾多影視明星在影片中再現(xiàn)了沈浩在小崗村第一書記的崗位上錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系和帶領(lǐng)大家建設(shè)小崗村的生活片段，使觀眾信服并從中受到深刻的教育萬世根本是做人。一個平凡的人，在自己的崗位上做出了一件又一件不平凡的事，在他身上既有傳統(tǒng)的犧牲奉獻(xiàn)精神，又具有鮮明的個性和時代性。他們都代表著那個時代的價值觀，而從沈浩身上卻表現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人的價值觀。今天發(fā)生的一切，讓我感到交困難耐，但我仍愿擔(dān)當(dāng)。 在這全國動員學(xué)習(xí)黨群路線的時候，作為一名黨員教師更應(yīng)該身體力行，認(rèn)真的做好自己的本職工作，為國家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為學(xué)生們和家長們帶來希望的曙光。他的感人事跡凝結(jié)成一座豐碑，不僅立在小崗村，立在廣袤農(nóng)村，更立在廣大黨員教師們的心里。國家鼓勵選派干部到村任職，就是為了讓選派干部能夠運用自己學(xué)到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。是做為一個共產(chǎn)黨人、做為一個村官干部踏結(jié)壯實為人平易近工作做出來的。 做為一個村官的勇氣。三十年前，以包產(chǎn)到戶，大包干的小崗精神文明全國。沈浩為了做工作，曾被人打過。 為了多做順民心，讓群眾得實惠的事。在橋梁成功橫跨京滬鐵路線的一瞬間，我們情不自禁地為小崗村喝彩，也為沈浩的不懈追求喝彩。 作為一名第一書記，我們是黨組織注入農(nóng)村的新鮮血液，肩上承擔(dān)著建設(shè)新農(nóng)村的使命和任務(wù)，是農(nóng)村新的希望和活力。hellip。重要思為指導(dǎo)的，是在新世紀(jì)、新階段，黨和國家事業(yè)全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。他以一身的正氣壓制了邪氣，使村平易近們對他另眼相看，也使